综合解析人教版八年级物理《浮力》定向攻克试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、同一密度计分别漂浮在浓盐水、水、煤油中时（ρ浓盐水＞ρ水＞ρ燃油），密度计所受的浮力（）

A．在浓盐水中最大 B．在水中最大

C．在煤油中最大 D．在三种液体中一样大

2、八年级第一学期《物理》教科书，通过阅读可知，发现支配天体的万有引力定律的物理学家是（）

A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．李政道

3、小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（）

A．铅笔在甲杯液体中排开液体的质量较大

B．铅笔在乙杯液体中排开液体的质量较大

C．甲杯液体的密度较大

D．以上说法均不正确

4、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（）

A．托里拆利实验 B．阿基米德实验

C．马德堡半球实验 D．水的电解实验

5、如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（）

A．A B．B C．C D．D

6、两个相同的量筒内装有甲、乙不同的液体，将同一支密度计放入两液体中，静止后液面相平如图所示。下列说法正确的是（）

A．甲液体的密度比乙液体的密度大

B．甲液体的密度比乙液体的密度小

C．密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力

D．密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力

7、如图所示，在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲，木块恰好浸没在水中。拿掉铁块甲，用细线把铁块乙系在木块下面，木块也恰好浸没在水中，则铁块乙的质量为（）

A．311克 B．237克 C．318克 D．326克

8、有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为：ρ甲＝0.85克/厘米3；ρ乙＝1.05克/厘米3；ρ丙＝1.25克/厘米3。现将它们放在密度为1.05克/厘米3的液体中，则乙物体可能处于图中液体的位置是（）

A．1 B．3 C．2和3 D．2、3和4

9、如图所示，甲、乙两个质量相等的实心物块，其密度为ρ甲＝0.8×103kg/m3，ρ乙＝0.4×103kg/m3，甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止，则（）

A．甲、乙所受浮力之比为2：1 B．甲、乙所受浮力之比为1：1

C．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：6 D．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：3

10、在“自制密度计”的综合实践活动中，小清按照教材的要求制作了简易密度计，取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口（如图所示）。为了给密度计标上刻度，他进行了如下操作：①将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3；②将其放入密度为0.9g/cm3的植物油中，用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3.则下列说法中正确的是（）

A．在下端塞入适量金属丝是为了增大在测量时密度计受到的浮力，使读数更方便

B．若要A或B位置标示刻度0.9，则应该标示在A位置

C．若刻度A、B和刻度1.0都相差0.1g/cm3，则A、B距刻度1.0是等距的

D．若该密度计测某两种液体密度，液面正好在A、B位置，则密度计处于A刻度的那种液体中时受到的浮力大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小聪学习了浮力的有关知识后，想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关，于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体，他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙，请你帮助他解决下面问题（g取10N/kg）

（1）圆柱体受到的最大浮力是_____N；

（2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是_____Pa；

（3）圆柱体的密度是_____kg/m3

（4）由图乙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_____（选填：“有关”或“无关”）。

2、意大利科学家______首先用水银做实验测定了大气压的值；如图（a）所示，轮船在通过大坝时，需经过船闸才能完成“跳坝”的壮举，船闸是利用了_________原理；如图（b）所示，液体密度计是利用二力平衡知识和__