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人教版九年级《电与磁》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是()
A.同名磁极互相吸引
B.条形磁体能够吸引小铁钉
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
2、下面所做探究实验与得出结论相匹配的是()
A.托里拆利实验可以得出液体内部存在压强
B.奥斯特实验可以得出通电导体周围存在磁场
C.用小磁针探究磁体周围磁场的实验可以得出磁感线是真实存在的
D.探究带电体间的相互作用的实验可以得出同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
3、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电源的正负极,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是()
A.由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B.由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C.由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D.由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
4、小冬学习磁学知识后,想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况,做了如图所示的实验,其中图乙是小磁针(黑色为N极)静止时的指向,图丙是铁屑静止时的分布.图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是()
A. B. C. D.
5、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()
A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.奥斯特
6、用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则()
A.钢条肯定有磁性 B.钢条肯定没有磁性
C.钢条可能有磁性 D.以上说法都不对
7、我国航母舰载机起飞,将使用电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。下列设备的工作原理与电磁弹射器的工作原理相同的是()
A.电铃 B.电磁起重机 C.动圈式扬声器 D.动圈式话筒
8、如图所示为家用吸尘器,其核心部件是一个能高速转动的电动机。下列关于吸尘器涉及的物理知识不正确的是()
A.电动机的原理是磁场对电流有力的作用
B.电动机放在双层罩内,且罩体之间装有海绵,目的是减弱噪声
C.吸尘器工作时,将电能全部转化为机械能
D.“吸尘”的原理是流体压强与流速的关系
9、关于电路的相关知识中说法正确的是()
A.物理学规定只有正电荷定向移动才能形成电流
B.吊灯、教室空调、电视机、发电机和电动机都是用电器
C.如果导体两端的电压为零,导体的电阻也为零
D.干木条、陶瓷、油和自行车轮胎都是绝缘体
10、据物理学史记载,最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是()
A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.奥斯特
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、物理学有用吗?当然有用!船为什么可以浮在水面上?古希腊科学家___________发现了物体在水中所受浮力大小的规律,他还发现了杠杆、滑轮等机械工作原理,始创了机械理论;形形色色的电器,与我们的生活密不可分,这都归功于物理学家发现了“电”和“___________”的性质及变化规律;据说300多年前,英国物理学家___________从苹果落地联想到月亮为什么不掉下来,在总结前人研究的基础上,经过不断地探索和思考,他终于发现了支配天体的万有引力定律。
2、闭合开关,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为___________极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将___________(选填“增强”“不变”或“减弱”)。
3、小刚去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来。该电梯的电路如图所示(R是一个压敏电阻),当人站在电梯上,压敏电阻阻值减小,则电磁铁磁性变___________(选填“强”或“弱”),衔铁与触点___________(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变快。
4、(1)在学习物理的过程中,经常用到许多测量工具,其中托盘天平是用来测量物体______(填物理量的名称)的工具;家庭电路中的电能表可以测量一段时
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