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- 2025-10-22 发布于湖北
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促进横向思维拓展的激励政策
促进横向思维拓展的激励政策
一、促进横向思维拓展的激励政策,首先应从教育体系入手,构建鼓励跨学科学习和思维交叉的制度环境。教育是思维培养的基础阶段,通过政策引导,可以在学生群体中较早地植入横向思维的种子。例如,在基础教育阶段,可推动课程设置的,增加跨学科综合实践课程的比重,如设立科学-技术-工程-数学(STEM)与人文-艺术(社会科学)相融合的STEAM课程项目,鼓励学生从多角度理解并解决现实问题。同时,高等教育阶段应进一步打破学科壁垒,设立更多双学位、辅修和交叉学科学位项目,为学生提供系统性的跨领域学习路径。政策支持可体现为专项教育经费的投入,用于开发跨学科
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