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;;;一、物质及其存在形态;1、哲学、世界观、方法论;哲学是什么?哲学研究什么?;哲学起源于惊讶;世界究竟是什么?;世界有没有开端和尽头?在哪里?;存在就是被感知吗?;哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来,让自己的生命不再只是活在当下那片片断断、刹那生灭的过程中而已。;;太行、王屋两座山,方圆七百里,高数万尺。本来在冀州的南面,黄河北岸的北面。北山有个愚公,年纪将近九十岁,住在两座大山的正对面。愚公苦于山北面道路阻塞,出去进来都要绕远路。召集全家人商量说:“我和你们尽力挖平两座大山,使一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭您的力量,并不能削减魁父这样的小山,能把太行、王屋怎么样?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上,隐土的北面。”;愚公于是带领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖泥土,用箕畚运送到渤海的边上。邻居姓京城的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳去帮助他们。冬夏换季,才往返一次呢。河曲智叟笑着阻止愚公说:“你太不聪明了。凭你的余年剩下的力气,还不能毁掉山上的一根草,又能把泥土和石头怎么样?”
北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽的,可是山不会增高加大,为什么愁挖不平?”河曲智叟没有话来回答。;握着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子背上两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。从此,冀州的南部,汉水的南面,没有高山阻隔了。
;愚公具有朴素唯物主义和辩证法的倾向,他认为主要事物不是一成不变的,可以通过人发挥主观能动性改造自然。
而智叟的观点具有形而上学不变论的倾向,他认为愚公改变现状的努力是幼稚可笑的,也是枉费气力的。;;案例解析:感悟蜘蛛;第一个人:孤立静止的世界观。通过几次简单的观察,孤立的得出一般性的结论。--于是他日渐消沉。
第二个人:运动变化的世界观。运用变通的方法,处理事物矛盾,变更视角和路径方法,会得出不同的结果。--于是,他凡事总喜欢动脑筋,变得聪明起来。
第三个人:运动变化的世界观。运用质量互变的方法,全面地看待“一”与“多”的不同效应。--于是,他变得坚强起来。;有什么样的世界观就有什么样的方法论。
一定的方法论体现着一定的世界观。
;世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点;
方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系;
哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。;本质上:哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
功能上:哲学是世界观和方法论的统一。
是一种从整体上把握世界的人类智慧。
;辨析:
“哲学就是世界观,
世界观就是哲学。”;前半句对,后半句错。
哲学就是世界观,因为它是系统化理论化的世界观。
但世界观并非都是哲学,人人都有世界观,但并非人人都懂哲学。
;;注意:
“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。;《见与不见》
—仓央嘉措;只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖!;哲学基本问题的两方面内容;主观唯心主义把个人心灵、意识、观念等夸大为第一性的东西,否认物质世界和客观规律。;客观唯心主义把“客观精神”看作是先于物质世界、独立于物质世界之外而存在的。;濠梁之辩;;哲学基本问题;世界是怎样存在的问题;人类对物质世界的认识大体上分成几个阶段,每一个阶段各自都有哪些特征?;;;;;;马克思主义哲学的物质观,认为物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”;马克思主义物质观的理论意义;(三)物质的存在形式;1.运动是物质的根本属性和存在方式;苹果落地;水的三态变化;化学运动(化合分解);一方面,运动是物质的存在方式、根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的。
另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动。;刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误?;相对静止是物质运动的特殊形式;
没有发生质变(化学性质);自行车上的女孩相对于行驶的自行车,她的位置有没有动?;运动和静止的辩证关系;
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