综合解析人教版八年级上册物理《声现象》专题测试试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为：

A、超声波是清洁剂;?????B、超声波传递去污信息;

C、超声波发生反射?;????D、超声波引起液体的振动，振动把污垢去除.

2、“闻其声而不见其人”时，你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话，这是因为不同人声音具有不同的(??)

A.振幅???B.频率????C.响度???D.音色

3、能说明“液体可以传播声音”的事例是：

A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了

D人在小溪边听到“哗哗”的流水声

4、下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是

A．在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播

B．城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生

C．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生

D．在道路旁植树可以阻断噪声的传播

5、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的

A、频率?????B、音调??????C、响度??????D、音色

6、下列几个实验中，能用来探究声音产生条件的是：

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少。

B.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以实现10米内对话。

D.拿一张硬纸片，让它在木梳子上划过，一次快些，一次慢些，比较两次现象的不同。

7、在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”??

A?人耳有“延时”作用??????B?是锣声被反射回来的声音

C?锣停止振动后，周围空气还在振动?D?锣振动尚未停止

8、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦，这样做的目的是

A．使二胡发出不同的音调????B．为了获得更好的音色

C．为了获得更大的响度?????????D．为了阻止琴弦振动发音

9、下列是人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（???）

A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩

B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大

C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭

D．在图书阅览室内，谈笑风生

10、你认为下列情况中没有发出噪声的是（?）

A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏?

B．半夜时，有人引吭高歌

C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话?

D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_______的响度大，_______的音调高。

2、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在______减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在_____减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在__________减弱噪声。

3、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知???图音调高。

4、声音在不同介质中传播速度一般不同，在同一介质中的传播速度还与介质的???有关。查表可知：声音在15℃的空气中的速度是??，而在25℃的空气中的速度是???；声音在金属中比在液体中传播得??，在液体中比在空气中传播得??

5、夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_____。

6、我们应该避免在公共场所高声喧哗，在公共场所高声喧哗会产生____________??污染，这里的“高”是指声音的________________?。（选填“音调”、“响度”或“音色”）

7、乐音具有???，??和???三要素，反映声音高低特性的是???，反映声音大小特性的是??，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。

8、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，则________的音调高，________的响度大。

9、除夕夜，关