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人教版九年级物理《内能》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于内能的下列说法中,正确的是()
A.物体的温度越高,具有的热量越多
B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
C.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高
D.一块的冰熔化成的水,内能增加
2、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是()
A.牛肉温度升高,是通过做功的方式来增大内能
B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C.“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D.水温升高,水中含有的热量变大
3、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()
A.温度由铝块传给铁块 B.热量由铝块传给铁块
C.内能从铁块转移到铝块 D.不会发生热传递现象
4、质量相同的甲、乙两种固态物质,用相同的热源对它们开始均匀加热,加热时间均为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是()
A.在0~6min内,甲和乙的内能都在变大
B.在3~6min内,甲的内能变大
C.在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为5:4
D.在0~3min内,甲的比热容和乙的比热容之比为3:4
5、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()
A.马路上尘土飞扬
B.进医院能闻到消毒水的气味
C.打开香水瓶,能闻到香味
D.煮汤时加点盐,汤就有了咸味
6、关于热量、内能、温度间的关系,下列说法正确的是()
A.同一物体,若它的温度升高,内能一定增加
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.甲物体的温度比乙物体的高,甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D.物体温度升高,一定是从外界吸收了热量
7、许多公园里都有供游人休息的石凳或木椅,在夏日阳光的照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅热。对于产生这种现象的原因是()
A.石头比木头的温度高 B.石头比木头的比热容小
C.石头比木头的密度大 D.石头比木头传热快
8、下列现象中,改变内能方式不同于其他的做法的是()
A.压缩空气 B.钻木取火 C.晒太阳暖和 D.搓手取暖
9、关于物体的温度、热量、内能的说法,正确的是()
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.虽然冰的温度很低,还是有内能的
C.物体的内能越大,热量越多
D.寒冷冬天格外冷,冻得人都没有温度了
10、如图,小明在吹气球时,被吹饱满的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程中,下列分析正确的是()
A.喷气的嘴部很热,因为与空气摩擦导致内能增加
B.当球内气体喷出来时,机械能转化为内能
C.温度不变,因为放气时气体没有做功过程
D.喷气的嘴部很冷,因为球内气体放出时对外做功导致内能减少
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、阅读材料,回答问题。
热阻
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为,式中称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料,如果墙壁一侧是高温环境,另一侧是低温环境,墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增(或递减),则在墙壁中能形成稳定的热量流动,单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比。
(1)同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在______;热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中______(选填“电流”或“电压”);
(2)同样形状的材料,导热系数越大,热阻______(选填“越大”或“越小”);
(3)如题图甲所示,长方体实心铝块的长、宽、高分别为2L、1.5L、3L,当热量从左向右流动时,铝块的热阻为R1,热量从下向上流动时,铝块的热阻为R2,则R1______R2(选填“”“”或“=”);
(4)如图乙所示,墙壁厚度为d,墙壁外侧环境温度为,内侧环境温度为,虚线到内侧墙壁的距离为,热量在墙壁中稳定地流动,单位时
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