2025年（整理版）第七章三角形测试1三角形的边.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

第七章三角形测试1三角形的边

学习要求

1．理解三角形及与三角形有关的概念，掌握它们的文字表述、符号语言表述及图形表

述方法．

2．掌握三角形三边关系的一个重要性质．

课堂学习检测

一、填空题

1．由__________________三条线段_______所组成的图形叫做三角形．组成三角形的线段

叫做______；相邻两边的公共端点叫做______；相邻两边所组成的角叫做______，简称

______．

2．如下图，顶点是A，B，C的三角形，记作______，读作____________．其中，顶点A所

对的边______还可用______表示；顶点B所对的边______还可用_______表示；顶点C

所对的边______还可用______表示．

3．由“连接两点的线中，线段最短〞这一性质可以得到三角形的三边有这样的性质：

______________________________．由它还可推出：三角形两边的差_____________

__________________．

4．对于△ABC，假设a≥b，那么a＋b_______c，同时a－b______c；又可写成________＜

c＜

________．

5．假设一个三角形的两边长分别为4cm和5cm，那么第三边x的长度的取值范围是

_________

______，其中x可以取的整数值为__________________．

综合、运用、诊断

一、填空题

6．：如图，试答复以下问题：

(1)图中有______个三角形，它们分别是____________________________________．

(2)以线段AD为公共边的三角形是________________________________________．

(3)线段CE所在的三角形是______，CE边所对的角是______．

(4)△ABC，△ACD，△ADE这三个三角形的面积之比等于______∶______∶______．

二、选择题

7．以下各组线段能组成三角形的是()．

(A)3cm，3cm，6cm(B)2cm，3cm，6cm

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

(C)5cm，8cm，12cm(D)4cm，7cm，11cm

8．现有两根木条，它们的长分别为50cm，35cm，如果要钉一个三角形木架，那么以下四

根木条中应选取()．

(A)长的木条(B)长的木条

(C)1m长的木条(D)长的木条

9．从长度分别为10cm，20cm，30cm，40cm的四根木条中，任取三根可组成三角形的个数

是()．

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

10．假设三角形的两边长分别为3和5，那么其周长l的取值范围是()．

(A)6＜l＜15(B)6＜l＜16

(C)11＜l＜13(D)10＜l＜16

三、解答题

11．(1)一个等腰三角形的周长为