达标测试人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量达标测试试卷(详解版).docxVIP

达标测试人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量达标测试试卷(详解版).docx

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人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,秒量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差(??)

A、等于4.1克?B、大于4.1克??C、小于4.1克??D、无法确定

2、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该????????????()

A.减少砝码B.增加砝码

C.将横梁右端的平衡螺母向右移动D.将横梁右端的平衡螺母向左移动

3、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是

A.测量前将天平放在水平桌面上???

B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处

C.用手直接加减砝码??????

D.所测物体质量可以超过天平最大测量值

4、如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内,将密度较小的物体放在它的右盘内。则天平的反应是(???)。

A.肯定不再平衡????B.指针向左偏

C.指针向右偏???D.条件不足,无法判定

5、小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该()

A.把横梁右端螺母向右旋出一些??B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些?D.向右移动游码

6、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是(???)。

A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上

B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上

C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码

D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来

7、关于天平的使用,下列说法正确的是(????)

A、把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节

B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来

C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取

D、天平横梁平衡后,托盘可以互换

8、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于

A、向左调节平衡螺母??B、向右调节平衡螺母C、往右盘增加砝码??D、往右盘减少砝码

9、下列计算机相关设备中,质量约为2千克的是

A.一个U盘????B.一个鼠标????C.一部笔记本电脑????D.一整套台式电脑

10、称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是(???)

A.135g??B.134.4g????

C.135.1g???D.134.8g

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某同学用托盘天平测一物体的质量,天平平衡时,右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g,游码位置如图所示,则该物体质量是____.

2、一只苹果的质量大约是140_______________,一张邮票的质量大约是70_______________,初二物理课本的质量是0.25_______________.

3、在用天平称物体的质量时,向右盘中添加砝码应当按?的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取???的方法使天平恢复平衡。

4、一只鸡蛋的质量约为50?,一只苹果的质量约为0.15?。

5、把一枝蜡烛点燃一会儿后,这枝蜡烛的质量将??。

6、物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的,例如,铁钉是???,组成铁钉的铁是??。

7、45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.

8、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该___

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