强化训练苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》必考点解析试题(详解).docxVIP

强化训练苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》必考点解析试题(详解).docx

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苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列估测符合实际的是()

A.中学生的质量为500kg B.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s

C.一支钢笔长约为15cm D.成年人的步行速度约为5m/s

2、如图所示,是由甲、乙两种物质组成的两个实心物体的质量与体积的关系,由图像可知,甲、乙两种物质的密度之比为()

A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.8:1

3、托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是()

A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡

C.相当于在右盘中加小砝码 D.相当于增加了物体的质量

4、医护人员用体温计给高烧病人测量体温时,关于体温计中水银的质量、体积、密度的变化情况,下列说法正确的是()

A.质量不变,体积变大,密度不变 B.质量不变,体积变大,密度变小

C.质量变大,体积变大,密度变小 D.质量变大,体积变大,密度不变

5、我们在生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()

A.人体正常体温约为30℃ B.正常教室的高约为200cm

C.人骑自行车的速度约为5m/s D.中学生的平均质量约为1000g

6、下列估测中,最接近实际的是()

A.初中男生原地起跳摸高能达到5m

B.在室内,使人感觉舒适的温度为10℃

C.初中女生跑400m所用时间约为30s

D.一瓶500ml装矿泉水的质量约为500g

7、当一块冰块熔化成水时,一定保持不变的是()

A.形状 B.质量 C.体积 D.状态

8、甲、乙两个物体的质量之比为3︰4,它们的体积之比为2︰3,则它们的密度之比是()

A.2︰1 B.1︰2 C.9︰8 D.8︰9

9、下列数据最接近实际的是()

A.课桌的高度约为1.5m B.人脉搏动一次的时间约为1s

C.人体感觉舒适的室温约为37℃ D.一个鸡蛋质量约为5g

10、下列关于实验仪器使用方法的说法中,正确的是()

A.使用刻度尺测长度时,必须用零刻度线对准被测物体边线

B.使用温度计测量液体温度,读数时可以将温度计从液体中取出

C.用天平测量物体质量时,向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

D.使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与凹液面底部相平

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、人们说“铁比棉花重”,其实质是铁的________比棉花大。冬天,常常发生水管冻裂现象,这是因为水结成冰,它的质量_________,密度变小,体积________(选填变大、变小、不变)。

2、小方暑假去西藏旅游,为了旅途安全,他在旅游行程中租赁了一瓶容积为0.96L的氧气灌(如图所示),设氧气的密度为5kg/cm3,则该氧气瓶内氧气的质量为______g,当氧气瓶内的氧气用去一半后,则瓶内剩余氧气的密度为______g/cm3。

3、单位换算:

(1)1.2m=_______nm;

(2)5.4×107μs=_______s;

(3)2L=_______cm3。

4、在下列各空格填上适当的单位和数字:

(1)一间空教室的体积大约是200______;

(2)用毫米刻度尺测量某物体的长度,如图所示,则该物块长______厘米。

5、量筒和量杯是用来测量液体________的工具;在使用量筒测量液体体积时,测量者读数时其视线应与凹面的_______或凸面的_______在同一水平线上。如图所示量筒的分度值为________,读数为________。

6、日常生活中,我们通常说“铁锅”比“铁勺”重,“铁”比“棉花”重。前者指的是______,后者指的是______。

7、用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表。杯子的容积是_____cm3,根据测量数据计算,椰子油的密度是_____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)

空杯的质量/g

水和杯的质量/g

油和杯的质量/g

100

300

268

8、现在“低碳”概念开始高频率地走进人们日常生活中了。人们开始关注日常生活中的碳排放量,如:坐电梯上下一层楼能产生0.218千克碳排放,少开空调一小时能减少0.6

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