2025年(整理版)度第二学期.pdfVIP

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  • 2025-10-17 发布于山东
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

—度第二学期

数据的整理与初步处理(A卷)

一、填空题(每题6分,此题总分30分)

等,它们分别从不同的侧面描述了一组数据的特征.

2.甲、乙两人进行投篮比赛,共进行了五次,每次每人投10个球.比赛结果投进个数

分别为甲:6,5,7,8,7;乙:5,6,3,9,7.计算并将结果填入下表:

3.右图是某班学生在体检中测得每分钟心率频数的直方图,据此可知道该班参加体检

学生的人数是,心率在范围的学生最多,占统计人数的比例

是.

x,x,x,…x的平均数是,那么估计这组数据的总体平均数是,方差

123n

是.

5.以6为分母,从0到22这23个自然数中任意取一个为分子写出分数,那么所得分

数不可约的时机是,得到整数的时机是.

二、选择题(每题5分,此题总分25分)

6.以下语句中错误的选项是().

(A)一组数据的极差一定是正数

(B)同一组数据的标准差不一定小于方差

(C)如果一组数据的极差不是正数,那么这组数据的极差、方差、标准差都相等

(D)气象预报:“受这次冷空气影响,我省南部地区将普遍降温10°C左右〞中的10

°C既是平均数,也可以看作某组数据的极差

7..从左至右各长方形高的比为2∶3∶4∶2∶3∶1,小制作件数最多的三班上交了16

件.经评选各班获奖件数如下表:

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

在这次评选中,获奖率最高的两个班级依次是().

(A)5班、3班(B)3班、4班(C)5班、6班(D)6班、5班

8.数据21,22,23,24,25,…,40的标准差是S,数据302,303,304,304,

1

305,…,321的标准差是S,那么().

2

(A)SS(B)S=S(C)SS(D)不能确定S、S的大小

12121212

9.两组数据如以下图,设图(1)中数据的平均数为、方差为,图(2)中数据的平均

数为、方差为,那么以下关系成立的是().

10.甲乙两人一起玩游戏,甲先抛掷一枚硬币,如果正面向上,那么甲胜;如果反面向

上,那么由乙抛掷,如果反面向上,那么乙胜,否那么甲胜.那么在这个游戏中().

(A)甲乙两人获胜的时机是相等的

(B)甲获胜的时机大

(C)乙获胜的时机大

(D)不能确定两人获胜时机的大小

三、解答题(每题9分,此题总分45分)

11.据劳动和社会保障部在5省10市的抽样调查统计:下岗职工按技术素质分,初级

技工及没有技术等级的人员占52.6%,中级技工占38.9%,高级技工

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