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人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一架天平的游码指在2.5g处,小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了,称量时,物体放在左盘,然后在右盘放了50g砝码后,天平刚好在水平方向平衡,则物体的质量是(????)
A.52.5g??????????B.47.5g
C.50g???????????D.55g
2、如图为商店里常用的案秤,对已调节好的案秤,若使用不当,称量结果会出现差错。下列说法正确的是
A.若秤盘下粘了一块泥,称量的结果将比实际的小
B.若砝码磨损了,称量的结果将比实际的小
C.若案秤倾斜放置,称量的结果仍是准确的
D.若调零螺母向右多旋进了一些,称量的结果将比实际的小
3、关于天平的使用,下列说法正确的是(????)
A、把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节
B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来
C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取
D、天平横梁平衡后,托盘可以互换
4、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(???)
(A)甲???(B)乙???(C)丙???(D)甲、乙、丙均有可能
5、下列物体中,质量是l.8×106mg的物体可能是
A、一头大象?????B、一个小学生
C、一只鸡????D、一枚小铁钉
6、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2g,标尺上的最大示数是5g.把天平放在水平台上调好后,城天平的左盘放入被测物体,右盘放人一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边;从右盘取出5g砝码后,放入两个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出测物体的质量,应(???).
A.将平衡螺母旋出
B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量
C.将平衡螺母旋进
D.移动游码,使指针指在分度盘中线
7、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(???)。
A.因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量
B.将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量
C.称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量
8、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该()????
A.把横梁右端螺母向右旋出一些??B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些???D.向右移动游码
9、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是(???)。
A.相当于向左调节平衡螺母
B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
10、如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内,将密度较小的物体放在它的右盘内。则天平的反应是(???)。
A.肯定不再平衡????B.指针向左偏
C.指针向右偏???D.条件不足,无法判定
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针静止在图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_________(左/右)旋动.图是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是?___g.
用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏.请你说明小王同学接着下去的操作._______________________
2、朱敏同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损
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