强化训练苏科版九年级物理下册《电功和电热》章节训练试题（含详解）.docxVIP

苏科版九年级物理下册《电功和电热》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于家庭电路和安全用电，下列做法正确的是（）

A．更换灯泡时先断开开关 B．电灯开关安装在零线和电灯之间

C．用铜丝代替保险丝 D．使用试电笔时，手不接触笔尾的金属体

2、某实验小组用如图甲所示的电路进行实验，根据获得的数据画出了电流表示数I随电压表示数U变化的图像，如图乙所示。已知电源两端的电压保持10V不变，下列说法中正确的是（）

A．随着电压表示数的减小，通过小灯泡的电流减小

B．当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.25A

C．当电流表的示数为0.25A时，小灯泡的电功率为1W

D．当小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路的阻值为30Ω

3、如图所示的电路中电源电压恒为9V，小灯泡的铭牌上标有“6V3W”的字样。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，不计温度对灯丝电阻的影响。则此时（）

A．通过小灯泡中的电流是0.5A B．小灯泡的电功率是1.5W

C．电路中消耗的总功率为4.5W D．滑动变阻器接入电路的阻值为24Ω

4、图所示四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）

A． B． C． D．

5、如图是某研究小组自制肺活量比较装置，吹气时气球胀大，隔板向上运动，下列说法正确的是（）

A．总电阻变大 B．电流表示数变小

C．电压表示数变大 D．电路总功率变大

6、小玲家有额定电压相同的电热水壶和电视机，小玲通过查看家用电器的铭牌，发现电热水壶的额定功率为1500W，电视机的额定功率为150W，当电热水壶和电视机都正常工作时，下列说法中正确的是（）

A．电热水壶两端的电压较高

B．通过两用电器的电流相等

C．电流通过电热水壶做功较快

D．相同时间内，两个用电器消耗的电能一样多

7、如图所示的四个电路，电源电压相同，R1＜R2，电路消耗的总功率由大到小的顺序是（）

A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．乙丁丙甲 D．甲丙丁乙

8、如图所示为一种试电笔的构造图，下列说法中正确的是（）

A．使用试电笔时手可以接触金属笔尖

B．使用试电笔时手不要接触金属笔卡

C．试电笔中的电阻可以用铁丝代替

D．正确使用试电笔，若氖管发光则说明接触的是火线

9、下列估测的数据中，最接近实际的是（）

A．手机正常通话时的电流约为5A B．一个电子所带的电量约为1C

C．人体的安全电压为36V D．教室里一盏日光灯的功率约为40W

10、在国际单位制中，电功率的单位是（）

A．伏特（V） B．安培（A） C．焦耳（J） D．瓦特（W）

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明家有一个规格为“220V1000W”的用电器，该用电器可能是_____（选填“台灯”、“电饭锅”或“电视机”），该用电器是利用电流的_____效应工作的。如图所示，这是家庭的部分电路，开关闭合后，灯不亮，用试电笔接触A、B、C三点，氖管均发光，接触D点时氖管不发光，则故障可能是_____（选填“火线断路”、“灯丝烧断”或“CD断路”）。

2、在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。

3、如图所示是某家用电能表的表盘，将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁32次，该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW·h。该用电器的实际功率为______W。

4、一节新的干电池的电压通常是___________，家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是___________（选填“串”或“并”）联。

5、某大学利用电动巴士提供从学校到火车站的送站服务，两地相距8km，行驶中巴士所受阻力恒为2.4×103N。设巴士的电机将电能转化为机械能的效率为80%，牵引力F与车速倒数的关系如图所示。

（1）由图像可知，巴士的速度越大牵引力越______；当牵引力为4.8×103N时，巴士的速度为______m/s，巴士行驶过程中的机械功率为______W；

（2）提供