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关于如何在表演学习中,每一环节如何思考的研究

摘要:在许多刚刚接触到表演艺术的“萌新”面前,他们需要面临的问题,不仅仅是如何学习,对于在每一个学习环节当中,应该如何思考也是得不到方向。

因此,针对这一些问题我把我在大学期间学习表演的心得做出总结,提出相关建议,以供参考。

关键词:戏剧表演;思考方向;思考内容;发现问题

【小说改编的思考方向和内容】

在大学期间的小说片段改编的练习过程中,我发现,这个阶段相比较之前的动物模拟,人物观察要难上许多。我选择了张爱玲的小说《花凋》。

这并不是张爱玲的成名之作。他既没有短片分析,也没有拍成电视剧或者电影、话剧。这大大的增加了我对于这个小说片段改编的难度。但是我没有放弃它,我选择挑战自己。

在花凋的改编过程以及排练过程当中,我一开始并没有从故事本身出发,而是选择一味的尊重作者再进行创作。可是这就失去了话剧原有的戏剧性,这个故事就会不好看。导致是在排练过程当中,演员的目的就不明确了。所以在花凋的排练过程当中,一直都不是很顺利,到了后面才逐渐的顺利起来。

在人物塑造的时候,清析故事情节的构造,梳理顺通人物的心理过程真的十分重要。这是在做人物塑造的时候,最关键的一步,也是第一步。因为了解人物核心性格,到设计心结所在,在到解开心结的心路历程,然后再把心路历程外化出来,就能够更好的清晰情节的构造了。

但是要怎样才能体现人物性格呢?节奏。和基于角色本身出发的他的行动的逻辑性。

做事情的快慢速度决定他是否是个急性的人,对待同一事情的不同态度,决定了你是一个什么样的“人”。

【片段学习的思考方向和内容】

《白鹿原》片段节选是我花时间比较多的。它成型比较早,每一次排练或者回课,就又会有新的改动。也许是对人物有了更多的理解,也许是对排练中与对手的交流有了更合理的做法。

排练真的才是王道。在这个阶段的时候,一开始很注重剧本的改动,但是到最后你会发现磨剧本什么的没什么用,多说无益,排练吧!

排着排着,感觉有了,交流有了,默契也有了。

但是默戏也是很重要的。把情节故事放电影一样的在脑袋里面走一遍,有助于你更好地去理清故事情节。因为你在排练的时候,你是站在第一人称的主观的角度去排练的,可是当你在脑子里面默戏的时候,你就会发现你会站在一个第三者的客观的角度去看待整个事情。当局者迷,旁观者清。这个时候,排练的时候没有发现的漏洞就会凸显出来。

我看了自己演的戏,我发现了一些的问题。我似乎太过于拘谨。这可能和我以前是学舞蹈出身的有关。有时候的心理过程没有表现出来,或者说心里过程太短了。其实是因为我不敢乱动,并不是我没有这个心理过程,可是我所有的在脑子里面想的东西,只想着通过眼神去表达,而没有更好的选择运用肢体。

但是我感觉这个学期我也收获了许多,也得到了锻炼。我想我有我所在的潜能,我一定要去开发它

【从喜剧中思考】

喜剧是文艺复兴时期的民俗文学,但在当时仅仅作为娱乐消遣出现。但莫里哀的出现,将喜剧推上了与悲剧同等的巅峰。

“闹剧中的批判”,莫里哀先生的《伪君子》,将桌下藏人、家庭争吵这种民间闹剧与戏剧相结合,一个伪君子骗走一家人的财产,又不失悲剧色彩。

莫里哀的剧剧情单一,线索单一,但这并不影响他从台词和剧情设计上去凸显人物性格。

《伪君子》中玛利亚娜生活在封建社会,当时一贯是男尊女卑的。又因为父亲一向武断专横,她成为了一个封建社会十分典型的女子,是一个缺乏主见,性格懦弱,言听计从的人。面对父亲的专权,她不敢反抗,面对爱情,她没有一往无前的坚定,也没有如若天不时地不利,也与天地为敌的勇气。

桃丽娜与她而言是无比关键的。桃丽娜鼓励她,支持、激励她,让她有了反抗意识和坚定捍卫自己爱情的心。可是,她最终也只会用哀求父親、放弃财产的方式去反抗。

这是封建时代一个封建女人的悲哀。她成不了欧米尔的聪明大方,成不了桃丽娜的勇敢积极。她只能用她柔弱的方式,去守护她小小的一颗心。可是越是一个如此软弱的女子,会说出“如果他们实在要逼迫我,那我只能自杀了”这样的话,用死亡去反抗,用生命去证明。

越是看上去柔弱的人愈是固执。她在用她的方式,在反抗,在挣扎,在呐喊。

在剧中,她只是一个次要的、连百度百科都是“玛利亚娜是一个懦弱的人”一句带过的可怜女人,甚至在生活中,她也是这样的一个小小配角。但只有在她的爱情中,一个天生不敢反抗,却为了爱情不服从与父亲的她,真正的做了一回主角。

任何一种艺术类型,都不是先天就成熟的,它总要经过作为单纯娱乐的初期,然后逐渐走向更高的层次。

喜剧正是这样,它来自于文艺复兴时期的市民俗文学,仅仅作为娱乐而出现,情节荒唐,仅仅通过俗套的手法来简单地逗乐观众。但是莫里哀出现了,他一手将喜剧推上同悲剧相提并论的高峰,在各个方面,尤其是思想性上对喜剧进行了改造,同时不损伤喜剧本来具有的娱乐效果。

【课外拓展:自由戏

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