难点解析-人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度同步练习试题（含详解）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于密度的说法正确的是

Ａ．密度大的物体质量一定大?Ｂ．固体的密度一定比液体的密度大

Ｃ．体积大的物体密度一定大?Ｄ．密度大的物体单位体积的质量一定大

2、蜡烛在燃烧过程中，它的质量、体积、密度的变化情况是:

A.质量不变，体积变小，密度变大;

B.质量变小，体积变小，密度不变;

C.质量变小，体积不变，密度变小;

D.质量、体积、密度都变小.

3、有两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度(???)

A.为原来的一半??????????B.和原来一样

C.为原来的两倍??????????D.不能确定

4、甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）它的密度为（??）

A、(ρ甲＋ρ乙)/2???????B、ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)

C、2ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)??D、ρ甲ρ乙/2(ρ甲＋ρ乙)

5、一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水:

A．因质量减半，所以它的密度减半;??

B．它的体积减半，所以密度减半;

C．它的质量、体积、密度都减半;

D．虽然质量和体积都减半，但密度却不变.

6、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图3所示，由图可知下列说法正确的是

A．a物质的密度最大

B．b物质的密度是1.0×103kg/m3

C．c物质的密度是a的两倍

D．b、c的密度与它们的质量、体积有关

7、汽油的密度是0．71×103kg／m3，它的物理意义是:

A．1kg汽油的体积是0．71×103/m3;

B．1m3汽油的质量为0．71kg;

C．1kg汽油，密度是0．71×103kg／m3;

D．0．71m3汽油，质量为1×103kg.

8、密度单位g/cm3与kg/m3的关系是

A．g/cm3=kg/m3???B．g/cm3=10kg/m3??

C．g/cm3=100kg/m3??D．g/cm3=1×103kg/m3

9、密度是物质的属性之一，至今人们知道具有最大密度和最小密度的物质分别是：?(???)

A．黑洞、星际物质??B．中子星、慧星

C．巨星、氢气??D．白矮星、氢气

10、如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知

A.ρ甲ρ乙ρ丙???B.ρ甲ρ丙ρ乙???

C.ρ丙ρ乙ρ甲???D.ρ乙ρ甲ρ丙

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第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某同学的质量是56kg,而人的密度与水的密度差不多，那么这位同学的体积是______m3.

2、如图19所示，是某种物质的质量与体积之间的关系图像，由图像可知该种物质质量与体积的关系表达式为???????。根据表一提供的几种常见物质的密度可知此种物质是???。

3、人体的密度大小近似等于水的密度，如果用铜铸成真人一样大小的实心塑像，那么铜像帕质量与真人的质量相比．________的质量较大。

4、水的密度是_______________kg/m3,它表示的物理意义是____________________,冰的密度为0.9×103kg/m3，一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是_______g，水的体积是_____cm3

5、容器的质量是35.6g，将24mL的某种液体倒入容器后，称得总质量是63.2g，则该液体的密度是________________kg/m3。

6、一块铁，把它放在炉火上加热，它的温度升高了，则它的质量将?，它的密度将????。选填“变大”或“不变”、“变小”)。

7、单位体积的某种______，叫做这种物质的密度.

8、为制作高度为2m的英雄塑像，先用同样的材料制作一个品，高度为20cm，质量为3kg，那么这个塑像的质量是??t。

9、质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5,则密度之比是____.

10、实验表明，相同体积的不同物质的质量不同，不同体积的同一种物质的质量也不同，物理学中用?????这个物理量来表示物质的这种性质。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、有一个量