综合解析人教版九年级物理《内能》定向测评练习题（解析版）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于物体的温度、热量、内能的说法，正确的是（）

A．物体的温度越高，所含的热量越多

B．虽然冰的温度很低，还是有内能的

C．物体的内能越大，热量越多

D．寒冷冬天格外冷，冻得人都没有温度了

2、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

B．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

C．把?0℃?的冰块加热熔化成?0℃?的水，其内能不变

D．用力搓手，手发热表明手的热量增加了手的内能

3、质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间均为6分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是（）

A．在0～6min内，甲和乙的内能都在变大

B．在3～6min内，甲的内能变大

C．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为5：4

D．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为3：4

4、在受太阳照射的条件相同时，将内陆地区与沿海地区相比较（）

A．内陆地区的夏季比较凉爽 B．内陆地区的冬季比较温暖

C．内陆地区一天气温变化较大 D．内陆地区一天气温变化较小

5、下面的事例中，属于用做功的方式改变物体内能的是（）

A．两手互相摩擦，双手温度升高 B．饮料加入冰块，饮料温度降低

C．用炉灶煲汤，汤温度升高 D．晒太阳时，身体变暖和

6、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是（）

A．炒菜时香飘满屋 B．长期堆煤的墙内变黑

C．河水变浑浊 D．水中加糖，整杯水变甜

7、已知水和煤油的质量之比是，比热容之比是，若它们吸收相等的热量，水的温度升高了20℃，则初温是18℃的煤油的温度能升高到（）

A．68℃ B．50℃ C．40℃ D．32℃

8、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块，对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统，下列说法正确的是（）

A．0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能

B．将-4℃冰块放入0℃水中，水的质量变小

C．将-4℃冰块放入0℃水中，能量通过做功的方式从水传递给冰块

D．将-4℃冰块放入0℃水中，温度通过热传递的方式从水传递给冰块

9、下列实例中，通过做功的方式改变了物体内能的是（）

A．用烤箱加热红薯，红薯的温度升高了

B．把菜刀在磨刀石上磨几下，菜刀的温度升高了

C．把热鸡蛋放在冷水里，过一会儿冷水的温度升高了

D．点燃燃气灶，过一会儿灶上面的铁锅的温度升高了

10、下列几种说法正确的是（）

A．物体的温度升高，内能不一定增加

B．物体温度升高，就一定吸收了热量

C．热传递过程是高温物体把温度传到低温物体

D．物体吸收热量，温度不一定升高

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、夏天，蚊子最喜欢送我们“红包”了，我们在屋内用上灭蚊液，一会儿，整间屋子都能闻到一股香味，这是由于分子在不停地___________造成的；固体很难被压缩，说明分子间存在___________力。

2、常见的物质是由极其微小的______、原子构成的，通常液体分子之间的距离比气体的______（选填“大”或“小”）。

3、走进医院就马上闻到一股刺鼻的酒精味，这说明________。把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，这杯水全变红了，这说明___________，把一个铜螺母紧紧地拧在一个铁螺丝上，几年后，在铁螺丝上有了铜分子，在铜螺母上有了铁分子。这说明________。综上所述，各个状态的物质分子都会扩散，扩散证明___________。

4、用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是______。该物体在BC过程的内能______。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

5、小明在冬天的早晨去上学，到校后觉得手很冷，你认为可以通过_________的办法解决问题，这样做的物理道理：___________。

6、热熔胶是一种先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。如图所示热熔胶枪给热熔胶加热，是通过______方式增大热熔胶内能，同时会闻到熔胶的气味，这是______现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体本上，说明分子