重难点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度章节测评试题（详解）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、铜的密度为8.9×103kG／m3，这表示(???)

A.每立方米铜的质量是8.9×103kg???B.每立方米铜的密度是8.9×103kg／m3

C.每立方米铜的密度是8.9×103kg???D.每立方米铜的质量是8.9×103kg／m3

2、下列说法，正确的:

A.质量大的物体，体积一定大;

B.体积大的物体，密度一定小;

C.同种材料制成的实心物体，体积大的质量也一定大;

D.不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大.

3、一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉1/3后，余下部分金属的密度是(???)。

A．2.7×103kg/m3??B．2.7g／cm3???

C.1.8kg／m3???D.4.05×103g/m3

4、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是:

Ａ．同种物质的质量跟体积的比值与质量无关;

Ｂ．同种物质的质量跟体积的比值与体积有关;

Ｃ．同种物质的质量跟体积的比值相同;

Ｄ．不同物质的质量跟体积的比值不同.

5、现有密度分别为a和b的两种液体，a的密度小于b，在甲杯中装满这两种液体，质量各占一半，在乙杯中装满这两种液体，体积各占一半，假设两种液体不发生混合，两个杯子完全相同，则

A．甲杯中液体质量大???B．乙杯中液体质量大

C．两杯中质量一样大???D．无法确定质量大小

6、人们常说“铁比木头重”。这句话的确切含义是(???)

A铁的密度比木头大???B铁的质量比木头大

C铁的体积比木头大???D铁的重力比木头大

7、蜡烛在燃烧过程中，它的质量、体积、密度的变化情况是:

A.质量不变，体积变小，密度变大;

B.质量变小，体积变小，密度不变;

C.质量变小，体积不变，密度变小;

D.质量、体积、密度都变小.

8、小明家在铺木地板时，装修工人根据需要锯掉了一块小地板的三分之一，则木地板剩余部分的密度

A．变大?????B．变小?????C．不变?????D．无法确定

9、你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的

A．密度???B．质量???C．重力???D．体积

10、用同种物质做成几个大小不同的球，那么?(???)。

A．体积大的密度小

B．体积大的质量大

C．体积大的一定是空心的

D．质量大的密度大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），则它所装酒的质量为????kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为????kg/m3；

2、伊利牌盒装牛奶的体积是2．5x10-4m3，若测得该盒牛奶的质量是O．3kg，则该牛奶的密度为??_____??Kg/m3。喝掉一半后，牛奶的密度将??_____(选填“变大”“变小”或“不变”)

3、水的密度是1.0×103?kg/m?3,读作______，表示的意义是________.

4、四个容量都是500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是?___________________（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）

5、国际单位制中，密度的单位是______，密度还可以用______做单位，这两个单位的关系是______.

6、已知ρ铁ρ铜ρ铅，用铁、铜、铅分别制成三个质量相等、体积相同的空心球，其中空心部分最大的是?????.

7、水的密度是1.0×103kg/m3,读作______，表示的意义是________.

8、小明同学在“用天平和量筒测固体的密度”的实验中，测量矿石的质量时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图7（甲）所示，则矿石的质量为________g，将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中的水面变化情况如图7（乙）所示，则矿石的体积是________cm3，这种矿石的密度ρ＝________kg/m3．

9、体积相同的同种物质，它们的质