初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究课题报告.docx

初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究开题报告

二、初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究中期报告

三、初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究结题报告

四、初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究论文

初中英语听说教学多媒体资源与传统教学方法的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“双减”政策深化推进和教育数字化转型加速的背景下，初中英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。语言学习的本质是互动与交际，而听说能力作为