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方仁工作文教学课堂实录(二)
抓住本质启发领悟
主要内容:如何写启示
师:先请两位同学读《金鱼之死的启示》,然后请大家评一评。
生:(罗晨评)(内容略)
师:哪位同学来评一评?
生:有一个新奇之处2一般我们只会留意到金鱼为了自身漂亮而贪吃至死,然而罗晨同学却在金鱼和鲫鱼这两者之间异中求同,那就是一个“贪”字。文章结尾也很精彩:金鱼贪食是没有意识的,只是一种求生的本能,而某些人却有意识地去贪,去犯罪,这样一引伸,文章也就显得深刻了。
师:罗晨同学先将金鱼与鲫鱼进行比较,得出一个共同点:贪。然后将鱼的“贪”与人的“贪”进行对比,得出的结论富有警示意义。文章贯彻了“由此及彼
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