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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是
2、有关误差的下列说法中,正确的是
A.误差只能减小,而不能消除?????
B.测量可以做到没有误差
C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的
3、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将
A、比真实值偏大?B、比真实值偏小?C、与真实值相等??D、无法判断
4、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是??
A.一本字典的厚度3.5mm???B.一支新铅笔的长度0.175m
C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm???D.一根头发丝的直径7×10-3m
5、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是(??)
A、一个人的身高?????????B、物理课本的长度?
C、一座山的高度?????????D、一个篮球场的长度
6、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:
A.cm;?????B.mm;????C.km;?????D.m.
7、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(???)。
A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
8、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是
A.所用尺的最小分度是毫米??????B.测量结果准确到厘米
C.末位数字是准确数?????????D.未位数字也可以省去不写
9、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是(??)。
A.17.81???B.17.82???C.17.83???D.17.58
10、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为???,北京至郑州实际铁路线长为????。
2、给下面的数据填上适当的单位:
(1)人手臂的长度大约为6.5_________;???
(2)万里长城长度约6.7×109________。
(3)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合__________m
3、如下图所示,物块A的长度为??m。
?
4、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是?????;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是?????????。
5、用如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是??,所测物体的长度为??cm。
6、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的???????;(2)观察它的?????;(3)观察它的???????。
7、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm.
8、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。
9、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均
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