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人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是
A.若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码
B.若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码
C.若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母
D.若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动
2、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
A、向左调节平衡螺母??B、向右调节平衡螺母C、往右盘增加砝码??D、往右盘减少砝码
3、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(???)
(A)甲???(B)乙???(C)丙???(D)甲、乙、丙均有可能
4、如图所示的圈养动物,养大后质量最小的是(???)
5、一架天平的游码指在2.5g处,小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了,称量时,物体放在左盘,然后在右盘放了50g砝码后,天平刚好在水平方向平衡,则物体的质量是(????)
A.52.5g??????????B.47.5g
C.50g???????????D.55g
6、下列物体中,质量是l.8×106mg的物体可能是
A、一头大象?????B、一个小学生
C、一只鸡????D、一枚小铁钉
7、感受身边的物理――质量为1.5kg的物体最可能的是
A.一个乒乓球?????B.一只母鸡
C.一张桌子????D.一头牛
8、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(???)。
A.因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量
B.将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量
C.称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量
9、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该()????
A.把横梁右端螺母向右旋出一些??B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些???D.向右移动游码
10、关于天平的使用,下列说法正确的是(????)
A、把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节
B、判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来
C、从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取
D、天平横梁平衡后,托盘可以互换
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、变换单位:
1.2t=?kg????3×105g=???kg???450mg=????kg
2、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针静止在图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_________(左/右)旋动.图是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是?___g.
用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏.请你说明小王同学接着下去的操作._______________________
3、天平是根据__?___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量(其它操作正确)测量值比真实值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)
4、称量物体质量时,天平盘中有50g砝码一只、l0g砝码一只,当移动游码至2.4g刻度时平衡,则被测物体的质量为????g。
5、某同学用托盘天平测一物体的质量,天平平衡时,
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