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S中学动态分层教学法在体育特长生训练中的应用实践研究
摘要
提高体育特长生的训练质量一直是中国的一项重大课题,也是每一所高中体育教学改革的重点,因此,提高体育特长生的训练质量也越来越被人们重视。特别是随着我国“体育大国”的制度建设以来,以及“体教结合”的国家发展策略的实施,我国新的发展阶段,推动学生的全方位发展,培养“终身体育”的观念,在学校体育中负有重要的责任,为我国竞技体育的发展培育高素质的后备力量等重任。以动态分层教学法为主要研究方法,国内许多专家从教学评价、课程标准和教学方法三个角度对如何提高教学品质进行了探讨。
关键词:动态;分层教学法;体育特长生
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