（2025整理）《音乐之声（节选）》习题精选.pdfVIP

《音乐之声〔节选〕》习题精选

【文笔精华】美文中漫步，品咂心灵的鸡汤……

像在石头上翻滚的溪水一样欢笑；像初试歌喉的云雀通宵达旦地啼唱。每当我的心感

到寂寞，我要到山里去，我又会听到过去听到过的歌儿，我的心又会充满音乐之声。

【自主积累】积累中运用，构建知识的殿堂……

1．给以下加黑的字注音。

涟漪()峥嵘()伫()立鳞次栉()比山麓()忏()悔

2．解释以下加黑的词语。

(1)钟声响起，院长顶礼膜拜。

顶礼膜拜：_____________________________________

(2)巍峨峥嵘的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野。

峥嵘：_________________________________________

(3)溪水激起了涟漪。

涟漪：_________________________________________

3．开头的环境描写有什么作用？

【阅读探究】品读中探究，体味语言的蕴藉……

(一)课内精读

院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。

贝尔塔按捺不住了：“哦，院长嬷嬷，这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什

么疑心了吧。〞

老成持重的院长不动声色地：“我的困惑，主会指点我的，贝尔塔嬷嬷。〞

边上的玛格丽塔不以为然地：“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。〞

贝尔塔固执己见地：“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的，玛格丽塔嬷嬷。在所有见

习修女当中，我看玛丽亚是最没希望的。〞

她们三人来到一个小院子，院长一面喊着：“孩子们!孩子们!〞止住了两位大嬷嬷的

争执；一面对迎上来的众修女：“我们正在议论某些人申请当修女的资格问题，负责管理

见习修女的大嬷嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。〞

院长问一位戴眼镜的修女：“你说，卡塔林嬷嬷，你觉得玛丽亚怎么样？〞

卡塔林：“这姑娘才好呢……可有时候……〞

院长又问另一位修女：“阿格塔嬷嬷？〞

阿格塔：“玛丽亚很招人喜欢，就是有时候……有点怪。〞

院长转而又问：“索菲娅嬷嬷，你说呢？〞

索菲娅：“哦，我非常喜欢她，可她总是爱闯祸；你们说是不是？〞她向其他各位修

女问道。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

贝尔塔：“她说的一点都不错。〞

修女们唱《玛丽亚》：

贝尔塔(唱)：她爬树，擦破皮，衣服撕窟窿。

索菲娅(唱)：做弥撒，蹦蹦跳跳，嘴里还吹着口哨。

贝尔塔(唱)：头罩底下留着一头卷发。

卡塔林(唱)：修道院里还把歌儿唱。

阿格塔(唱)：她上教堂不准时，

索菲娅(唱)：可忏悔起来倒真心诚意。

贝尔塔(唱)：她什么事都拖拖拉拉，

卡塔林(唱)：就是吃饭挺准时。

贝尔塔(唱)：不怪我心直口快，事实就是如此。

众修女(合唱)：玛丽亚不适合做修女。在边上好久没开口的玛格丽塔忍不住了。

玛格丽塔(唱)：我倒想替她说几句。

院长：“你说吧，玛格丽塔嬷嬷。〞

玛格丽塔(唱)：玛丽亚总叫我笑哈哈。

玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。

院长见状无可奈何地摇摇头。

院长(唱)：叫人拿玛丽亚怎么办？

叫人怎么能抓住天上的云彩？

玛格丽塔(唱)：叫人怎么来形容玛丽亚？

卡塔林、阿格塔〔合唱〕：她爱唠叨。

索菲娅(唱)：叫人难捉摸。

贝尔塔(唱)：像个小丑。

院长(唱)：有好多事你想开导她，

有好多事她应该懂了。

贝尔塔(唱)：可她就是坐不住，听不进你的话。

院长(唱)：水怎么能停留在沙子上？

玛格丽塔(唱)：叫人拿玛丽亚怎么办？