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目录01现在进行时定义02现在进行时构成03现在进行时用法04现在进行时与其它时态对比05现在进行时练习题06现在进行时教学策略

现在进行时定义01

时态概念01现在进行时表示动作正在进行中，强调动作发生的当前时间。02构成方式通常由“be动词+现在分词”构成，用于描述正在发生的场景。

结构特点常配be动词助动词使用常用现在时间词时间状语现在分词构成动词形式

使用场景现在进行时常用于描述正在发生的动作，如“我正在吃饭”。日常对话在讲述故事时，用现在进行时让听众仿佛身临其境，如“他正在追逐那只猫”。故事叙述

现在进行时构成02

助动词be的用法be+过去分词表示被动构成被动语态be+现在分词表示动作正在进行构成进行时

现在分词的构成动词原形后直接加-ing，如play→playing。直接加-ing0102以不发音的e结尾的动词，去e加-ing，如write→writing。去e加-ing03重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母加-ing，如run→running。双写加-ing

句子结构示例01肯定句结构主语+be动词+动词ing02疑问句结构be动词+主语+动词ing？03否定句结构主语+be动词not+动词ing

现在进行时用法03

表示正在进行的动作用“正在”描述动作，如“我正在跑步”。动作进行时01常用“now”或“atthemoment”等时间状语强调动作正在进行。时间状语02

表示当前一段时间内的活动01持续动作描述用现在进行时描述正在持续进行的动作，强调动作在当前时间段内发生。02时间段内活动强调某活动在现在这一时间段内正在进行，体现动作的持续性和当前性。

表达临时性的动作或状态临时动作表达状态持续展示01用“正在”描述当下发生的动作，体现动作的临时性。02通过“现在进行时”展示某状态的持续，强调此刻的情境。

现在进行时与其它时态对比04

与一般现在时的区别现在进行时表正在发生，一般现在时表经常习惯。概念差异现在进行时be+ving，一般现在时动词原形或三单。构成不同现在进行时常用now等，一般现在时常用often等。时间状语

与现在完成时的区别时态核心差异进行时强调此刻，完成时侧重过去对现在影响时间状语区别进行时常用now等，完成时常用since等

与过去进行时的区别现在进行时表现在，过去进行时表过去。01时间轴差异现在进行时be+ving，过去进行时was/were+ving。02结构差异现在进行时常用now，过去进行时常用yesterday等。03标志词差异

现在进行时练习题05

填空题01描述日常活动，如“我正在____（吃饭/学习/跑步）”。02结合时间状语练习，如“现在，他们____（正在唱歌/学习英语/打游戏）”。日常活动场景时间状语搭配

句型转换题将现在进行时的肯定句转换为否定句，练习时态的否定表达。肯定否定转换01将陈述句转换为一般疑问句，强化现在进行时疑问句结构理解。一般疑问转换02

翻译题将英文日常对话翻译成中文，并标注现在进行时态。日常对话翻译01设定特定情景，要求学生将中文描述翻译成含现在进行时的英文句子。情景模拟翻译02

现在进行时教学策略06

教学方法建议采用问答、小组讨论，增强学生参与感，加深现在进行时理解。互动式教学设置生活场景练习对话，让学生在模拟中掌握现在进行时用法。情境模拟法

常见错误纠正01时态混淆纠正学生将现在进行时与其他时态混淆的错误。02动词形式错误强调现在进行时中动词的正确形式，避免-ing形式使用不当。

教学资源推荐推荐生动有趣的动画视频，帮助学生直观理解现在进行时。动画教学视频01推荐互动练习软件，提供丰富习题，让学生在实践中掌握现在进行时。互动练习软件02

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