强化训练苏科版八年级物理上册《声现象》专项练习试题（含详解）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《声现象》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列实验中，不是验证声音产生条件的是（）

A．说话时，把手指放在喉咙处

B．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上

C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊

D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气

2、声音是人类最早研究的物理现象之一，中国先秦时就说“情发于声，声成文谓之音”“音和乃成乐”。《吕氏春秋》记载，皇帝令伶伦取竹作律，增损长短成十二律；伏羲作琴，三分损益成十三音。以下关于声音的说法正确的是（）

A．“增损长短成十二律”是通过改变振幅的方式获取不同的音律

B．琴声是琴弦的振动产生的，其传播速度是340m/s，超声波的速度要大一些

C．“音和乃成乐”乐音的波形是有规则的

D．次声波具有传播距离远的特点，蝙蝠就是利用次声波进行回声定位的

3、关于声现象，下列说法正确的是（）

A．二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的

B．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C．超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息

D．声音在真空中的传播速度是3×108m/s

4、为创建文明城市，要求我们在公共场合“轻声”说话。这里的“轻声”是指声音的（）

A．声速 B．响度

C．音色 D．音调

5、编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）

A．编钟发出的声音频率只与其质量有关

B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大

D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大

6、如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是

A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的

B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播

C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同

D．周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼，说明声音可以在空气和水中传播

7、下列选项中，不能传播声音的是（）

A．空气 B．真空 C．大地 D．水

8、以下是对于乐器说法正确的是（）

A．甲图中古筝是由弦振动发出声音，琴弦越粗，音调越高

B．乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟，编钟能发出不同响度的声音

C．丙图中鼓面的振动带动周围空气振动，形成声波

D．丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水，敲击它们，从左至右音调越来越低

9、如图所示的现象中，下列分析正确的是（）

A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度

B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量

D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播

10、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（???????）

A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人

B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息

C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调

D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带______产生的，优美的歌声是通过______传入现场观众耳朵里的。

2、如图所示，如果在月球上用橡皮锤去敲击右边的音叉，左边的泡沫塑料小球______（选填“会”或“不会”）被弹起。

3、腾冲当地节日中会敲响三声木鼓：“一声鼓响风调雨顺，二声鼓响国泰民安，三声鼓响四海升平”。

（1）其中鼓响是由于木鼓______产生的；

（2）声音是通过______进入现场村民耳朵的。

4、如图所示，某同学在跳绳时听到“呜…呜…”声，这是绳子引起周围空气______而产生的，绳子转动越快，声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）越高。

5、如图所示是小明制作的一只会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣周围空气________而产生的。

6、满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，杨老师隔着墙便能判断出是小