综合解析人教版八年级《力》单元测试练习题(解析版).docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于山东
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综合解析人教版八年级《力》单元测试练习题(解析版).docx

人教版八年级《力》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、A点为人的重心,O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是()

A. B. C. D.

2、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()

A.把画的左边调低一些

B.把画的左边调高一些

C.换用质量较大的重锤

D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直

3、下列现象中属于弹性形变的是()

A.用面团捏一只小白兔 B.用橡皮泥捏一个小泥人

C.用力拉弓把箭射出 D.用力把弹簧拉直

4、1牛顿的力大约等于()

A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力

C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力

5、下列有关物理常识估计最接近实际的是()

A.课桌的高度约为1m

B.人体的正常体温约为42℃

C.人正常步行的速度约为1.1m/s

D.一名中学生所受的重力约为50N

6、下列物体的重力最接近500N的是()

A.一名中学生 B.一本物理书 C.一只鸡蛋 D.一只钢笔

7、在国际单位制中,长度的单位是()

A.牛顿 B.千克 C.米 D.秒

8、下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()

A.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在测力计的测量范围之内

B.用弹簧测力计测力读数时,严格来说应进行估读

C.实际测量力时,测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上

D.弹簧测力计下悬挂钩码时,钩码对测力计有拉力作用,测力计对钩码也有拉力作用

9、游泳时,用手向后划水,可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是()

A.手 B.水 C.地球 D.整个人体

10、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()

A.小鸟受到的力大 B.主动撞击的一方产生的力大

C.飞机受到的力大 D.小鸟和飞机的受力一样大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”;伟大的物理学家______,在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。

2、如图将一根弹簧挂在天花板下,然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上,如图B、C,已知F1<F2,观察比较A、B或A、C,说明______;观察比较B、C,说明______。

3、撑竿运动员起跳时用力蹬地并撑竿,就能向上运动,是利用了物体间力的作用是______,弯曲的撑竿表明力能使物体发生______。

4、建筑工人常用重垂线来检查墙壁,___________。

5、图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变。[均选填“(a)”或“(b)”]

6、请读出如图中测量工具的读数:图弹簧测力计读数为___________N。

7、读出图中各个实验仪器的示数:

(1)木块的长度为___________cm;

(2)物体的质量为___________g;

(3)量筒中水的体积为___________mL;

(4)物体的重力为___________N。

8、质量为0.5kg的小球被抛出去,如果不计空气阻力,则小球受到______力的作用,该力的大小是______N,方向是______。(g取10N/kg)

9、熟透了的苹果会从树上掉下来,这是苹果受到_____________方向的重力,重力的施力物体是_____________。

10、实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据实验数据归纳出重力大小和物体质量大小的关系:_________。

物体质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

所受重力G/N

1

2

3

4

5

6

三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、小梦同学学习了重力与质量的关系后,准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度称,如图所示,小桶重,容积,在小桶中加满待测液体就可以直接“称

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