2025年(整理版)高中语文选修之一唐诗宋词元曲模块检测题(一).pdfVIP

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2025年(整理版)高中语文选修之一唐诗宋词元曲模块检测题(一).pdf

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

高中语文选修之一唐诗宋词元曲模块检测题〔一〕

总分值:120分,时间:100分钟

一、古诗词默写〔每空2分,共20分〕

1.漠漠水田飞白鹭,_________________________。

2.______________________,举杯销愁愁更愁。

3.香雾云鬟湿,________________。

4.________________,天涯共此时。

5.移舟泊烟渚,________________。

6.________________,僧敲月下门。

7.______________________,无那金闺万里愁。

8.衣带渐宽终不悔,_________________________。

9.______________________,但愿长醉不复醒

10.青山遮不住,________________。

二、古诗词鉴赏〔40分〕

〔一〕阅读杜甫《江汉》,答复下面的问题。

江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。

落日心忧壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。

11.这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了哪几个意象,并分析其情景交

融的意境。〔8分〕

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

12.有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之

情,你同意哪种看法?请说明理由。〔6分〕

〔二〕阅读下面的一首词,答复以下问题。

诉衷情/陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。

13.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州〞塑造了怎样的艺术形象?“关河梦断何处〞中的

“梦〞是一个怎样的梦?〔8分〕

14.“此生谁料,心在天山,身老沧州!〞表达了作者怎样的思想感情?〔6分〕

阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。

夏日南

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