难点解析-人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专项测评试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平左盘中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，这时他应该（）????

A．把横梁右端螺母向右旋出一些??B．把横梁右端螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些???D．向右移动游码

2、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘，当左盘放人7克砝码时，天平正好平衡；接着，甲又取另外一部分物品放在左盘，当右盘放人14克砝码时，天平正好平衡，甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法，只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克；丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量，发现上述三位同学称出的物品中，有一位同学称量的正好是20克，那么该同学一定是(???)

(A)甲???(B)乙???(C)丙???(D)甲、乙、丙均有可能

3、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（??）

A、等于4.1克?B、大于4.1克??C、小于4.1克??D、无法确定

4、用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该(?)。

A.调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数

B.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数

C.在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数

D，将被gf物体移到天平右盘，再测其质量

5、下列现象中，物体的质量将发生改变的是

A．铁块熔化成铁水

B．一块铜压成铜片

C．一块木头带到宇宙飞船中，随飞船升高

D．粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体

6、决定一个物体质量大小的因素是:

A.物体的形状;????B.物体所处的地理位置;

C.物体所处的状态;??D.物体所含物质的多少.

7、一根铁棒，在下列各种情况下，其质量会发生变化的是哪种?(???)。

A．轧成铁片??????B．给它加热

C．用锉刀锉??????D．从地球带到月球上去

8、托盘天平使用前需要：①调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上．以上三步的合理顺序应为()????????

A.③②①?B.①③②??C.②①③?????D.①②③

9、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该????????????（）

A．减少砝码B．增加砝码

C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动

10、用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许。此时应(???)。

A．将右盘中的某只砝码换小一些

B．将游码向左移少许

C．将游码向右移少许

D．旋动平衡螺母向左移少许

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、把一枝蜡烛点燃一会儿后，这枝蜡烛的质量将??。

2、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在??桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向???（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为???g．

3、物体所含____叫做质量，质量的单位是____.

4、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比，结果将__?__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）

5、天平是根据__?___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量（其它操作正确）测量值比真实值_____（填“偏大”、“偏小”、