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基于学生兴趣的体育选项走班制课程开发与实践论文

摘要：本文以学生兴趣为导向，探讨体育选项走班制课程的开发与实践。通过对学生兴趣的挖掘和课程设置的创新，旨在提高体育教学质量，促进学生身心健康全面发展。本文将从现实背景、研究目的、研究意义三个方面展开论述。

关键词：学生兴趣；体育选项；走班制；课程开发；实践

一、引言

（一）现实背景

1.当前体育教育存在的问题

长期以来，我国体育教育存在一定程度的单一性和强制性，学生在体育课程中缺乏兴趣和积极性。这种教育模式导致学生身体素质和心理健康得不到全面发展，甚至影响学生对体育运动的热情。因此，改革和创新体育教育模式势在必行。

2.体育选项走班制课程的兴