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君子忧道不忧贫。——孔丘
课时4活动三维护软件系统
学习目标:
1.知识与技能:
〔1〕学会给电脑系统打“补丁〞,查杀病毒,掌握简单的电脑
维护技能;
〔2〕学会下载、安装和使用平安防护软件;
2.过程与方法:
以学生小组为学习单位,以“活动三〞为导向,以小组合作探
究为学习模式。
3.情感态度价值观:
〔1〕通过对预设任务的完成,培养学生增强平安使用电脑的意
识;
〔2〕通过小组合作学习的模式,培养学生的团队合作意识;
重点、难点:
1.学会正确使用平安软件的各项功能。
教学环境:
计算机网络教室
教学准备:
光盘素材〔自测平台、微视频、PPT等〕
教学策略选择与设计:
小组合作探究任务驱动
学生分组:
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
1.每5名同学1个小组,设组长1名;
2.成立A,B两个大组,A组包括A1-A5,B组包括B1-B5,共
计10个小组;
教学过程:【40分钟】
小组活动一:了解计算机软件系统的概念和组成,重点了解计
算机病毒的相关信息【15分钟】
评价要点:〔30分〕
1.了解计算机软件系统的组成;〔5分〕
2.正确认识病毒及其危害性;〔10分〕
3.掌握防范计算机病毒的方法;〔10分〕
5.小组成员之间是否分工明确,协作完成;〔5分〕
活动展示环节:
小组活动二:学会下载并安装电脑平安检测软件并实际应用其
相关功能。【20分钟】
评价要点:〔50分〕
1.学会正确下载电脑平安检测软件;〔5分〕
2.能正确安装平安检测软件;〔5分〕
3.能利用软件检测并修复系统;〔15分〕
4.能利用平安软件查杀病毒;〔15分〕
5.小组成员之间是否分工明确,协作完成;〔10分〕
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
【重点及难点】
1.如何防止相同类型平安检测软件之间的相互冲突问题〔例
如:同一台电脑中同时安装“360平安卫士〞、“金山毒霸〞、“QQ
电脑管家〞〕
活动展示环节:
1.由A1-A5小组利用计算机网络教室中的电脑下载平安检测软
件;
2.由B1-B5小组对应观察并记录A1-A5小组的操作,并给于评
价;
〔重点注意下载软件的“软件来源〞,预防垃圾软件、病毒软
件〕
3.由B1-B5小组进行软件的安装,系统检测修复,并进行病毒
查杀;
4.由A1-A5小组对应观察并记录B1-B5小组的操作,并给于评
价;
小组活动三:学会利用电脑驱动程序检测软件,检测并更新驱
动程序【5分钟】
评价要点:〔10分〕
1.学会查询并下载电脑驱动程序检测软件;〔5分〕
2.掌握利用检测软件,对电脑驱动程序进行查看或升级;〔5
分〕
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
活动展示环节:
1.各小组利用电脑驱动检测软件,对电脑驱动程序进行查看;
课堂评价【5分钟】
1.各小组根据本节
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