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专题二阅读与理解
阅读理解题是近年来中考的常见题型．它由两局部组成：一是阅读材料；二是考查内
容．它要求学生根据阅读获取的信息答复以下问题，提供的阅读材料主要包括：一个新的
数学概念的形成和应用过程，或一个新数学公式的推导与应用，或提供新闻背景材料
等．考查内容既有考查根底的，又有考查自学能力和探索能力等综合素质的．解答这类题
关键是理解阅读材料的实质，把握方法、规律，然后加以解决．阅读理解题是近几年考试
的热点，出现形式多样．
考向一新知学习型问题
新知学习型阅读理解题，是指题目中首先给出一个新知识(通常是新概念或新公式)，
通过阅读题目提供的材料，从中获取新知识，通过对新知识的理解来解决题目提出的问
题，其主要目的是考查学生的自学能力及对新知识的理解与运用能力，便于学生养成良好
的学习习惯．
【例1】(北京)在下表中，我们把第i行第j列的数记为ai，j(其中i，j都是不大于
5的正整数)，对于表中的每个数ai，j，规定如下：当i≥j时，ai，j＝1；当ij时，ai，j
＝0.例如：当i＝2，j＝1时，ai，j＝a2,1＝1.按此规定，a1,3＝__________；表中的25个
数中，共有__________个1；计算a1,1·ai,1＋a1,2·ai,2＋a1,3·ai,3＋a1,4·ai,4＋a1,5·ai,5
的值为__________.
a1,1a1,2a1,3a1,4a1,5
a2,1a2,2a2,3a2,4a2,5
a3,1a3,2a3,3a3,4a3,5
a4,1a4,2a4,3a4,4a4,5
a5,1a5,2a5,3a5,4a5,5
解析：a1,3＝0；25个数中共有1＋2＋3＋4＋5＝15个1，如表．
10000
11000
11100
11110
11111
因为a1,1·ai,1＝1，a1,2，a1,3，a1,4，a1,5都等于0，所以a1,1·ai,1＋a1,2·ai,2＋a1,3·
ai,3＋a1,4·ai,4＋a1,5·ai,5＝1.
答案：0151
方法归纳根据题目的规定把有关字母用数表示出来，再根据运算法那么进行计算是
解题关键．此题难点是不能根据规那么把表格中的数据进行转化，不能很好的理解所求
式，未能利用任何数与0相乘均得0.
考向二探索归纳型问题
这是一类将阅读理解与探索猜测结合在一起的新型考题，其特点是要求学生从给出的
特殊条件中，通过阅读、理解、分析，归纳出一般规律．
【例2】(广东珠海)阅读材料：小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以
222
写成另一个式子的平方，如3＋2＝(1＋)，善于思考的小明进行了以下探索：
222222
设a＋b＝(m＋n)(其中a，b，m，n均为正整数)，那么有a＋b＝m＋2n＋2mn
2，
222
∴a＝m＋2n，b＝2mn.这样小明就找到了一种把局部a＋b
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