2025年数学工作总结范文(5篇) .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

数学工作总结范文(5篇)

数学工作总结范文（精选篇1）

本学年我所教的班级是初一(3、4)班的数学，两个班的学生的基础有差异，

3班优生少，差生多是这两个班的显著的不一样特点。刚接到他们，觉得他们还

比较乖。再之后，慢慢熟悉了解之后，一些问题逐渐暴露出来。这学期第一次、

其中考试后，要求每位同学分别写了一份书面的考后反思材料。本学期第二次月

考考试后，除优生外，每位同学写一篇考试总结。结合他们说到的和我自我的一

些感悟，我总结出了一下几点：

一、对数学学习缺乏巩固。

在教学中，我发现好些学生，数学学习的热情较高，很重视数学学习，表现

出很多进取的心理。绝大部分学生数学课认真听讲，进取回答问题。他们认为自

我过去学得不错，此刻只要完成正式作业就行，更有一些同学认为数学家庭作业

做或不做没有关系，反正上课听懂就行。于是，数学家庭作业就被他们打入了“冷

宫”。应对这些情景，半学期后，我采取了一些措施，改变自我对家庭作业的检

查方式，和家长一齐检查、批改。此刻看来，很多同学都取得了较大的提高，但

仍有小部分同学我行我素，让人很是头疼。

二、学习数学思想涣散。

对于初一的学生，刚开始，上课的时候比较守纪律，比较爱回答问题。可是

过了一段时间后，学习进取性越来越差，思想越来越涣散，有的同学简直就是人

在教室心在外。还有一种现象，教师提问，下边就鸦雀无声，即使有人明白问题

的答案，他们也闷着不说，可是一旦教师说一点课外的东西，那他们兴致特高。

还有就是学生对学习的目的很盲目，不明白为什么要学习，怎样学习。他们只明

白混几年后就能够去打工挣钱，可是他们没有意识到，在这个人才竞争激烈的年

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

代，知识的重要性。没有知识，那就等于是文盲，即使打工，别人也只能把你当

苦力，而有知识，即使去打工，别人也会把你当有文化的人用。

三、学习数学耍“小聪明”

有些同学凭自我小学阶段基础好，到初中后学习就耍“小聪明”，平时做作

业时，做题粗枝大叶，回答不完整，考试的时候，不认真读题，完全没有弄清楚

题意。如，数学选择题无特殊说明，仅有一个答案，可是有些同学选择多个答案;

题目叫选说法错误的，有同学就以为是选正确的;解题没有格式;选择题留空等

等，这些，教师在平时上课的时候都反复强调，可是还有同学犯这些错误。

数学工作总结范文（精选篇2）

本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情

况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参

与学习的全过程，取得了一定效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作作

出如下总结：

一、基本情况分析：

经过训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能懂得

怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回答问题，同学之间能

互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差，有些学生现在上课还

是不会听讲，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学中，要注意学

生学习习惯的培养等。

二、取得的成绩和经验：

1．学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数

学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2．学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。