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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
环保自评报告范文(共15篇)
篇1:自评报告格式
创建标准化家长学校自评报告
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的
教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良
好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方
法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校
十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学
校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的
方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、
习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办
的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范
家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组
领导检查验收。
下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。
一、提高认识健全家长学校管理网络
推进家庭教育现代化,是学校自身改革与发展的需要,也是社会
文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念,
指导家长实施科学的家庭教育方法,将有助于我校教育教学质量的提
高。因此,我校建立“家长学校校委会”,下设两个小组:1、家长学
校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家
1
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
长学校纳入每学期的整体工作计划中,有一定的财政预算,并安排了
多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子,为了孩
子的一切”为宗旨,各成员各负其责,有效地推进家庭教育的开展。
二、规范管理制定家长学校管理制度
1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目
标和总结,并在日常的教育教学工作中得到落实,期末进行反思检查,
做好自评自查工作。
2、规范各项制度和组织管理工作。
在原有的家长学校管理制度的基础上(如:《家长学校常规管理
制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》
等),进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤
制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学
校的各项规章制度得到进一步的健全,家长学校各项工作的顺利开展
将会得到更有效的保障。
三、转变观念提高家庭教育的方法与能力
(一)、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定
时、定地点、定主题授课,实效性强。
(二)、组织培训,全面提高家长学校教师队伍的能力。
组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导
丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道,会管理之术”“改变学生,
从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习,统一思想,
更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵,提高全体教师的家庭教育素
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
养。
(三)、提升家长的素质,加大培训力度。
我们知道,单靠课堂培训是无法满足家长和学校发展需求的。因
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