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函授毕业生自我鉴定范文与撰写技巧

作为一名函授毕业生，自我鉴定不仅是对过往学习生涯的总结，更是对个人综合素质、学习能力与实践成果的一次全面审视。一份出色的自我鉴定，能够清晰展现你在函授学习期间的成长与蜕变，为你的求职、深造或职业发展增添砝码。本文将结合函授学习的特点，为你提供实用的撰写技巧与范文参考，助你写出一份既真实可信又富有深度的自我鉴定。

一、函授毕业生自我鉴定撰写技巧

函授学习以其灵活性和自主性著称，这使得自我鉴定的撰写也需突出其独特性。以下技巧将帮助你更好地梳理思路，提炼亮点：

1.**明确核心定位，突出函授特色**

函授学习最显著的特点是“工学结合”、“自主学习”。在鉴定中，要着重体现你如何平衡工作、生活与学习的关系，如何利用业余时间克服困难、完成学业。强调你的自主学习能力、时间管理能力以及解决实际问题的能力。这与全日制学习的鉴定侧重点有所不同，需清晰展现你在特殊学习模式下的适应力与毅力。

2.**梳理个人经历，挖掘闪光点**

在动笔之前，先静下心来回顾整个函授学习过程。思考：你选择该专业的初衷是什么？学习中遇到了哪些挑战，又是如何克服的？有哪些课程让你受益匪浅，获得了哪些关键知识和技能？是否有将所学应用于实际工作并取得成效的案例？参与过哪些有意义的集体活动或社会实践（若有）？将这些经历中的亮点筛选出来，作为鉴定的核心素材。

3.**实事求是，客观评价**

自我鉴定的生命力在于真实。既要肯定成绩和进步，不夸大、不拔高，也要勇于正视自身的不足和有待改进之处。避免空泛的口号式语言，多用具体事例和数据（若方便且合适，如课程成绩优良率、参与项目数等，但注意避免四位以上数字）来支撑你的观点。例如，不要只说“学习刻苦”，可以描述“通过制定详细学习计划，坚持每日学习不少于X小时，顺利完成了XX等难度较大课程的学习，并取得了良好成绩”。

4.**逻辑清晰，结构完整**

一篇规范的自我鉴定通常包含以下几个部分：

*引言：简要说明身份（函授某专业毕业生）、学习时间，以及对整个学习过程的总体感受。

*在校表现与学习成果：这是核心部分。详述专业知识的掌握程度、学习方法的运用、学术能力的提升（如论文写作、课程设计等）。

*实践能力与职业素养：结合工作实际，阐述如何将所学理论知识应用于实践，解决了哪些实际问题，取得了哪些工作成就，以及职业技能和职业道德的提升。

*个人品德与综合素质：包括思想政治表现、道德修养、团队协作精神、沟通能力、克服困难的毅力等。

*存在不足与未来展望：诚恳地指出自身的不足之处，并提出具体的改进措施和未来的努力方向、职业规划。

5.**语言精炼，表达得体**

语言应简洁明了，避免冗余和口语化。用词要准确、专业，同时也要流露出真情实感。行文流畅，段落之间过渡自然。态度要谦逊诚恳，既要展现自信，也要体现对知识的敬畏和对未来的期许。

6.**突出个性，展现思考**

避免千篇一律的模板化表述。要结合自身的独特经历和深刻感悟，展现你的个性特点和独立思考能力。例如，你对所学专业的独到见解，或通过学习引发的对人生、对职业的新思考。

二、函授毕业生自我鉴定范文示例

个人自我鉴定

时光荏苒，为期X年的XX专业函授学习即将画上圆满的句号。回首这段充实而富有挑战的求学之路，我始终以严谨的态度和饱满的热情投入其中，在工作与学习的双重压力下，砥砺前行，收获颇丰。现将个人在学习期间的思想、学习、工作及综合素质等方面情况总结如下：

一、思想觉悟与道德修养

在函授学习期间，我始终坚持正确的政治方向，关注时事政治，不断提升自身的思想政治素养和道德修养。我深知作为一名成年人，不仅要学习专业知识，更要学会做人做事。我尊敬师长，团结同学，乐于助人，在虚拟的网络学习社群和有限的面授交流中，与老师同学积极沟通，共同进步，树立了良好的人生观和价值观。

二、专业学习与知识技能

三、理论联系实际，提升工作效能

我始终秉持“学以致用”的原则，将课堂所学与工作实践紧密结合。作为一名在XX岗位工作的职员，通过学习《XX》课程中的XX理论，我对工作中遇到的XX问题有了更深刻的理解，并尝试运用XX方法进行改进，取得了一定的成效，得到了领导和同事的认可。这不仅提升了我的职业技能，也让我深刻体会到知识的价值，进一步激发了我的学习热情。

四、个人成长与综合素质

函授学习不仅提升了我的专业知识，更锻炼了我的意志品质和自主学习能力。面对工学矛盾的挑战，我学会了更有效地管理时间，平衡工作、学习与生活。通过独立思考和解决问题，我的分析能力和判断能力也得到了显著提升。

五、存在不足与未来展望

金无足赤，人无完人。回顾这段学习经历，我也清醒地认识到自身存在的不足：例如，由于时间精力有限，对部分专业知识的钻研深度尚有欠缺；在理论创新方面