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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
物理老师工作总结七年级与班主任工作总结初
一下学期
物理老师工作总结七年级
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”
的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德
修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育
人的思想,积极实践“___”。在工作中,具有高度的责任心,严谨
的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育
能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界
观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还
放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得
失,绝对做到个人利益服从___利益。在学生和教师心目中,具有较
高的威信和较好教师形象。__年,我光荣地加入了中国___。
__年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学
校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面教师和学生德育管理
制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具
有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,
认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方
法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素
养。__年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论
文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题
的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是___
省“___”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。
二、精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本
的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学
目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,
以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,
本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学
得轻松,老师教得自然。
首先,作为一名普通的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝
不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、
考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、
备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅
优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题
灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的
具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培
养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学
生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平
明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率
和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。
其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教
学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问
题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理
水平;有目的、有计划地___听课、评课,以事实为依据,以客
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