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2024学年第一学期第六周初二级物理学科练习
(问卷)
330
一、单项选择题(每小题分共分。)
1.针对生活中的一些物理量的估测,下列合理的是()
A.课桌的高度为1.6dm
B.中学生(男)百米跑平均速度为7.5m/s
C.小林同学能听到音调为19Hz的声音
的
D.人平静状态呼吸一次时间为15s
2.关于声现象,下列说法正确的是()
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
C.超声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量
D.我们能区分不同人说话的声音,是因为他们发出声音的音调不同
3.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,根据歌词描述的情况,先后选取的参照物是()
A.竹排、青山B.青山、江水
C.青山、竹排D.江水、青山
4.下列关于速度说法正确的是()
A.运动路程越长,速度越大
B.相同时间内,通过的路程越大,速度越大
C.运动时间越短,速度越大
D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越小
5.如图真空罩实验,下列关于真空罩实验说明正确的是()
A.抽出空气的过程中,报警器声音减小,因为报警器振动幅度减小
B.抽出空气的过程中,报警器声音变大,因为报警器振动幅度增大
C.抽出空气的过程中,报警器声音变小,但是报警器振动幅度不变
D.本实验可以直接得到:声音的传播需要介质
6.如图,分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调(do)的波形图,三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相
同,但是波的形状不同.此时三乐器发出的声音()
A.音调不同、音色不同B.音调不同、响度相同
C响度不同、音色相同D.音调相同、音色不同
.
7.某一物体,已知它在前24m匀速运动,速度是4m/s,后24m也是匀速运动,速度是6m/s,那么它在整
个路程中的平均速度是()
A.4m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s
8.某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其st图象如图所示,对物体的运动情况进行分析,所得结论
错误的是()
A.物体在6s内运动的路程为15mB.以地面为参照物,物体在2~4s内静止的
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
9.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是()
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能向右运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
10.小明在测小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.ls拍摄一次,频
闪照片如图所示,则下列说法正确的是()
A.小球从A点运动到C点用时0.6s
B.小球在BC段平均速度大于AB段平均速度
C.小球滚下整个过程的平均速度为1.lm/s
D.小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm
二.非选择题(本题共8小题,共60分。按题目要求作答)
11.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,该尺的分度值是__,测得木块的长度是__cm.
的
12.结合声现象知识完成下面问题
(1)小林在家修理桌子时会敲击物体发出声音,为了避免干扰隔壁小明的学习,小林采取了三种方案:(1)
在要敲击的地方垫一块抹布;(2)把家里的门窗关闭严实;(3)嘱咐小明暂时塞住耳朵。三种方案减弱噪
声的位置分别为______、______、______。从声音的特征看,这些措施都是为了减弱噪声的______;
(2)地震时产生的______(超声波/次声波)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、
晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,
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