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人教版九年级物理《内能》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于比热容,下列说法正确的是()
A.沙子的比热容小,所以沙漠地区昼夜温差大
B.北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是由于水的比热容较小
C.因为c水>c煤油,所以质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水的温度升得更高
D.比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关
2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
C.对物体做功,物体的温度一定升高
D.一个物体内能增加,必定它的温度升高
3、对下列现象的解释,正确的是()
A.破镜很难重圆,说明分子间有斥力,没有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到墨水分子在运动
4、如图a,用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示,则()
A.第60s时,乙吸收的热量比甲的多
B.甲液体的比热容比乙液体的小
C.甲液体的比热容与乙液体的一样大
D.甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能
5、“一年秋意浓,十里桂花香”。小宁走在江滨道上,远远就闻到桂花香味,这是因为()
A.分子的体积是非常小的
B.分子在不停地做无规则运动
C.分子之间存在力的作用
D.分子之间存在空隙
6、1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度(①80℃②100℃③120℃④130℃)中,最多有几个可能温度(注意:不一定在标准大气压下)()
A.1 B.2 C.3 D.4
7、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()
A.温度由铝块传给铁块 B.热量由铝块传给铁块
C.内能从铁块转移到铝块 D.不会发生热传递现象
8、已知水和煤油的质量之比是,比热容之比是,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20℃,则初温是18℃的煤油的温度能升高到()
A.68℃ B.50℃ C.40℃ D.32℃
9、寒冷的冬天,裸露在衣服外的手掌冷,小闽同学通过下列方法使手掌变热,其中通过做功方式增加手掌内能的是()
A.双手互搓使手掌变热 B.烤火使手掌变热
C.用热水洗手使手掌变热 D.捂热水袋使手掌变热
10、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、我县城南部分小区通暖气啦!小宇同学发现家里暖气片里是用水作为热量的“搬运工”,这是因为水的___________较大。
2、2020年新冠病毒席卷全球,戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫直径为1×10-6~5×10-6m,由此可以判断飞沫________(选填“是”或“不是”)分子。为预防新型冠状病毒,小明家经常使用消毒液进行消毒,喷洒消毒液一段时间后,没有喷洒消毒液的地方也能闻到消毒液的气味,这是因为分子都在不停地做________运动。
3、如图,活塞将气缸分成甲、乙两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气,以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将拉杆缓慢向外拉的过程中E甲和E乙的变化情况是:______。
4、美食节目《舌尖上的中国》深受观众喜爱,铁锅炒鱼这道菜更是鱼鲜味美,刚刚出锅的青鱼满屋飘香,这属于______现象;炒鱼过程中青鱼的内能______(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
5、酒精很难被压缩,说明分子之间有______。小红把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,说明分子在永不停息地做______;如果驱蚊片不加
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