强化训练人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专题练习试题（解析卷）.docxVIP

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列现象中，物体质量发生变化的是(???)。

A．一块冰渐渐熔化成水????B．一杯水不断地蒸发

C．将一团橡皮泥捏成一个玩具????D．一段金属丝被烧红

2、一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化:

A.把玻璃熔化;?B.给玻璃降温;?C.把它带到南极;?D.给它去掉一个角.

3、在用托盘天平测最质量的实验中，如果使用了沾有油污的碚码，则:

A、测量值比真实值偏大;???B、测量值比真实值偏小;

C、测量鲒果仍然很准确;??D、测量结果偏大偏小是不能确定的.

4、某同学用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5克，如果按正确的称量，食盐的质量应为（???）

A、15.5克?B、14.5克?C、15.0克?D、14.0克

5、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（??）

A、等于4.1克?B、大于4.1克??C、小于4.1克??D、无法确定

6、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平左盘中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，这时他应该（）????

A．把横梁右端螺母向右旋出一些??B．把横梁右端螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些???D．向右移动游码

7、用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上lg的砝码时，指针偏右；减去这个lg的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该(?)。

A.调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数

B.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数

C.在左盘上加1s的砝码，设法使天平平衡后读数

D，将被gf物体移到天平右盘，再测其质量

8、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该????????????（）

A．减少砝码B．增加砝码

C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动

9、天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损，对称量质量的影响是(???)。

A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大

B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小

C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小

10、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘，当左盘放人7克砝码时，天平正好平衡；接着，甲又取另外一部分物品放在左盘，当右盘放人14克砝码时，天平正好平衡，甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法，只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克；丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量，发现上述三位同学称出的物品中，有一位同学称量的正好是20克，那么该同学一定是(???)

(A)甲???(B)乙???(C)丙???(D)甲、乙、丙均有可能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在下列数字后面填上适当的质量单位.

①1瓶酒的质量约为500____；②1袋奶粉的质量约为0.5____；

③1卡车煤的质量为5____；???④1片药的质量约为500____.

2、使用托盘天平时，应将天平放在?????；调节平衡时应先将游码放在?处，然后调节横梁上的??，当指针指在分度盘的???时，天平就平衡了；称量物体时，被测物体应放在?盘里，用??向?盘里加减砝码并调节游码，直到天平恢复平衡。

3、一只苹果的质量大约是140_______________，一张邮票的质量大约是70_______________，初二物理课本的质量是0.25_______________.