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青春期教育方案

青春期教育方案1

各中学校：

为贯彻落实教育部《中学校心理健康教育指导纲要（20xx修订）》精神，切实关注青少年同学的心理健康，有针对性地开展女生青春期心理指导，培育广阔女生自尊自爱、自信自强观念，经讨论，打算集中开展中学校生心理健康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

关注心理健康珍爱美妙青春

二、活动时间

4月2日至4月29日

三、活动内容

1各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动：发一封倡议书、出刊一期板报（手抄报）、召开一次主题班（队）会、组织一次心理询问辅导活动、开设一次专题讲座等。

2各学校要充分发挥心理健康老师、班主任的主导作用，通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理健康教育校内剧等形式，广泛开展同学心理健康教育活动。要仔细做好“问题同学”、“待进同学”的教育疏导工作，通过结对帮扶、心理询问与辅导等方式，关心同学树立正确的学习、生活的士气和信念，形成乐观向上的人生观、世界观、价值观。各毕业班级要突出抓好同学的考前心理辅导工作，引导同学调整备考和应考心态，满怀信念迎接挑战。

3各学校要面对同学家庭，开展一系列亲子教育活动，引导家长科学熟悉青少年身心健康进展规律，树立科学的.家教理念，营造和谐的亲子、家庭关系。

4各学校要关注女生青春期的心理健康教育，举办青春期健康教育专题讲座，引导她们正确熟悉和对待自己的身心变化，理智掌握自己的心情，学会正确和异性交往的方法，树立自尊自爱观念，特殊是增加自我爱护意识，珍惜美妙的青春时间。

四、活动要求

⒈加强领导，严密组织。各中学校要以高度的责任感仔细开展好各项活动，切实加强组织领导，周密制定实施方案，仔细做好督促检查，建立常态工作机制，确保活动健康有序开展。

⒉突出重点，广泛参加。各学校要结合平常的教育教学内容，准时将与同学亲密相关的典型事例作为教学资，利用多种手段和方法，广泛开展丰富多彩的教育活动。同时，要乐观动员广阔家长参加和支持教育活动，进一步改进家庭教育方式，改善亲子关系，营造健康和谐的家庭环境。

⒊仔细总结，严格考核。各学校要以此次活动为契机，对同学的心理健康和关爱女生青春期教育工作进行再动员、再部署。同时，要着力建立和完善长效机制，准时总结阅历做法，仔细反思工作不足，促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年月10前前报局中教科邮箱：xx。各学校对此项工作的完成状况列入20xx年度学校德育工作考核。

以上通知，希即执行。

xx县教育局

20xx年4月19日

青春期教育方案2

一、活动主题：

男生女生静静话

二、活动目的：

1、引导同学正确熟悉青春期带来的生理心理的变化。

2、激励同学珍惜青春，奋勉向上。

3、提升同学自护、自救的意识和技能。

4、预防青少年犯罪。

三、活动内容：

1、青春期生理卫生学问。

2、青春期心理变化及应对。

3、如何在生活中自我爱护。

4、如何预防违法犯罪行为的.发生。

四、活动形式：

男女生分开，进行讲座和探讨。

五、活动对象：

八班级全体同学

六、活动时间：

20xx年X月X日（星期三）下午第三节

七、活动地点：

男生：八班级1班教室

女生：八班级2班教室

八、活动主持：

男生：Z

女生：Z

九、活动要求：

1、主讲老师要细心预备，要设计有与同学互动的环节；活动之前要将讲义材料交德育处批阅，活动后交德育处存档。

2、参加活动的班级要负责制作本班的会标（展现在前黑板上或多媒体均可），内容：中二1班教室——男孩，请听我说；中二2班教室——女孩，请听我说。

青春期教育方案3

随着现代物质文明的进步、精神文化生活的丰富、大众媒体和网络的普及，学校开展青春期教育已成为全面推动素养教育的必定要求。

什么是青春期教育呢？青春期是指人体从童年向成人过渡的人生关键时期。世界卫生组织（WHO）将青春期的年龄定在10至19岁，由于青春期发育存在着明显的个体、性别和种族差异，因此不同地区、民族和国家的青春期年龄也界定不同。我国青少年的青春期年龄，一般是在10岁至20岁这段时间，中同学正处于这一时期。青春期不仅身体生长快，而且人体各器官特殊是生殖器官的发育渐渐趋向成熟，从不具有生育力量发育的具有繁