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2025年湖南省（专升本）生态学基础考试练习题及参考答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.生态学研究的核心问题是（）

A.环境与生物的相互关系

B.生物多样性的保护

C.生态系统结构与功能

D.生物与环境之间的能量流动与物质循环

答案：D

解析：生态学研究的核心问题是生物与环境之间的能量流动与物质循环，这也是生态学的基本原理。

2.下列哪种生物群落结构属于垂直结构？（）

A.群落水平结构

B.群落垂直结构

C.群落时间结构

D.群落空间结构

答案：B

解析：群落垂直结构是指生物群落在垂直方向上的分布与组合，包括植物群落的层次结构和动物群落的垂直分布。

3.下列哪种生态因子对生物分布的影响最小？（）

A.温度

B.光照

C.水分

D.土壤

答案：D

解析：生态因子包括非生物因子和生物因子，其中非生物因子包括温度、光照、水分等，而土壤属于生物因子，对生物分布的影响相对较小。

4.下列哪个生态系统属于人工生态系统？（）

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.农田生态系统

D.湖泊生态系统

答案：C

解析：人工生态系统是指人类活动对自然生态系统进行改造和重建形成的生态系统，农田生态系统是典型的人工生态系统。

5.下列哪个生态系统具有最高的生物多样性？（）

A.热带雨林

B.温带森林

C.草原

D.极地

答案：A

解析：热带雨林生态系统具有丰富的物种组成和复杂的群落结构，生物多样性最高。

6.下列哪个生态过程属于生物地球化学循环？（）

A.碳循环

B.水循环

C.氧循环

D.磷循环

答案：D

解析：生物地球化学循环是指生物体与环境之间元素迁移和转化的过程，磷循环是其中的一种。

7.下列哪种生物属于指示生物？（）

A.蕨类植物

B.蜜蜂

C.鸽子

D.蝙蝠

答案：A

解析：指示生物是指对环境变化敏感，能够反映环境状况的生物，蕨类植物是典型的指示生物。

8.下列哪个生态学概念描述了生物多样性的丧失？（）

A.物种灭绝

B.物种入侵

C.生态退化

D.生物多样性降低

答案：D

解析：生物多样性降低描述了生物多样性的丧失，包括物种灭绝、生态系统功能降低等。

9.下列哪个生态学原理提出了“物种种间竞争导致物种共存”的观点？（）

A.竞争排除原理

B.最优捕食原理

C.环境选择原理

D.物种多样性原理

答案：A

解析：竞争排除原理提出了“物种种间竞争导致物种共存”的观点，即在同一生态位中，两种相似物种不能长期共存。

10.下列哪个生态学概念描述了生物与环境之间的相互作用？（）

A.生态位

B.环境容量

C.生态平衡

D.生态适应

答案：A

解析：生态位描述了生物与环境之间的相互作用，包括生物对环境的需求和环境对生物的供给。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.生态系统的基本组成包括________、________和________。

答案：生物群落、非生物环境、生态过程

2.碳循环的三个主要过程是________、________和________。

答案：光合作用、呼吸作用、分解作用

3.生态学研究的三个层次是________、________和________。

答案：个体生态、种群生态、群落生态

4.生物多样性的三个层次是________、________和________。

答案：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

5.生态退化的三个阶段是________、________和________。

答案：生态胁迫、生态破坏、生态恢复

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述生态系统的主要功能。

答案：生态系统的主要功能包括：物质循环、能量流动、信息传递、生物多样性的维持、生态平衡与稳定等。

2.简述生物多样性的价值。

答案：生物多样性的价值包括：直接价值（食物、药材、原材料等）、间接价值（生态系统服务功能）、潜在价值（未知用途的物种和基因）等。

3.简述生态学在环境保护中的应用。

答案：生态学在环境保护中的应用包括：生态规划与设计、生态系统恢复与重建、生物多样性保护、环境污染治理等。

四、论述题（每题25分，共50分）

1.论述生物多样性与生态系统功能的关系。

答案：生物多样性与生态系统功能密切相关。生物多样性越高，生态系统功能越强大，主要表现在以下几个方面：

（1）生物多样性可以提高生态系统的生产力。不同物种之间的互补作用可以增加生态系统的初级生产力和次级生产力。

（2）生物多样性可以增强生态系统的稳定性。物种多样性可以降低生态系统受到干扰后恢复的时间，提高生态系统的抗干扰能力。