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第三单元测试卷
一
题号二三四五总分
得分
主题情境学会观察和记录,发现身边的美
“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”用心观察,仔细记录,一起来感受
生活中蕴藏的美好吧!
任务一:留心周围事物,学习观察方法
学号:一新题型·综合题读典典学习本单元时写的学习笔记,完成练习。(23分)
()地选择住址,从不利用现成的洞穴,而是靠自己一点儿一点儿地挖掘
姓名:己修建的平台上唱起动听的歌曲(qǔqū)。留心观察,生活中都是风景。
1.根据拼音在括号中写词语,并用“√”给加点字选择正确的读音。(10分)
2.根据句意,给A、B两处选择正确的观察方法,填在横线上。(填序号)(2分)
①连续细致观察②长期深入观察
3.新考法-图文转换爬山虎的茎紧贴在墙上是因为爬山虎的脚,课文中描述爬山虎的脚的
句子有“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的
触角”。下列图片最符合爬山虎脚的样子的一项是()(2分)
A.B.C.D.
:班
的修辞手法,生动形象地描写了爬山
4.学习笔记中画横线的内容运用了______
虎叶子的形态,请用相同的修辞手法,写一写你平时观察到的事物。(3分)
5.因为观察角度的不同,所看到的事物的形态和特点也会有所差异,这正如苏轼《题
西林壁》中所说的“__”。(2分)
6.除了蟋蟀,其他小动物也有自己的住宅,请你帮它们找到家。(填序号)(4分)
①塘②穴③棚④洞⑤巢⑥图
()()()()
任务二:学写观察日记,记录美好生活
二仔细阅读同学们写的观察日记,完成下面的练习。(17分)
1.跨学科科学华华查阅了19世纪达尔文进行的一项植物向光性实验的示意图(局部),
然后写下了自己的看法,其中说法有误的一项是()(3分)
光光光光
完整的幼苗切除胚芽茎尖用不透明的小用透明的小帽
帽罩住茎尖罩住茎尖
A.达尔文对幼苗的形状变化进行了观察。
B.达尔文运用了对比观察的方法。
C.达尔文观察到用不透明的小帽罩住茎尖的幼苗会向光源方向弯曲。
D.达尔文观察到切掉茎尖或用不透明的小帽罩住茎尖的幼苗不会向光源方向弯曲。
2.断考法·图文结台聪聪观察了下面的图片,并根据谚语()推断不久就要下霜了。(3分)
A.夏雨少,秋霜早B.云自东北起,必定有风雨
C.立了秋,把扇丢D.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来
3.两位同学都观察了银杏树。请你从观察的角度评价哪位同学写得更好,说明理由。(3分)
银杏的种子开始掉落,银杏的种子开始掉
A叶子从外向内开始变黄了。落,叶子变黄了。B
_(填序号)同学写得更好,因为
4.跨学科·科学同学们观察了绿豆芽的生长过程,仔细观察他们记录的图片,完成练习。(8分)
①②③
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