强化训练人教版八年级物理《浮力》专题测评试题（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将一支液体密度计分别放入甲、乙两种液体中，最终情况如图所示，则下列判断正确的是（）

A．密度计在甲中受到的浮力较大 B．密度计在乙中受到的浮力较大

C．甲液体的密度比乙液体的密度大 D．甲液体的密度比乙液体的密度小

2、如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N，g=10N/kg，下列说法错误的是（）

A．正方体受到的浮力为8N B．正方体上表面到液面的距离h=5cm

C．液体的密度为0.8×103kg/m3 D．液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa

3、在一个底面积为150cm2足够深的容器内有一定量的水，将一个高14cm、横截面积50cm2的圆柱形实心塑料块挂在一条橡皮筋上，此时圆柱体的下表面刚好与水面接触，如图，当每次向容器中注入100g水时，橡皮筋收缩0.2cm，要想把圆柱体刚好淹没，需要向容器中注入水的质量为：（）

A．2000g B．200g C．1750g D．1800g

4、两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是（）

A．浮力相同，压强相同

B．浮力木球大，压强相同

C．浮力铁球大，压强铁球小

D．浮力相同，压强铁球大

5、将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是（）

A．， B．，

C．， D．，

6、如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知（）

A．甲球受的浮力最小 B．甲球受的浮力最大

C．丙球受的浮力最小 D．三个球受到的浮力大小相等

7、解释下列现象，不需要用密度知识的是（）

A．农民用盐水选种 B．点燃蜡烛，孔明灯升空

C．滑雪者穿着宽大的滑雪板 D．严寒的冬天，裸露在室外的自来水管容易冻裂

8、在“自制密度计”的综合实践活动中，小清按照教材的要求制作了简易密度计，取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口（如图所示）。为了给密度计标上刻度，他进行了如下操作：①将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3；②将其放入密度为0.9g/cm3的植物油中，用同样的方法在密度计上标上0.9g/cm3.则下列说法中正确的是（）

A．在下端塞入适量金属丝是为了增大在测量时密度计受到的浮力，使读数更方便

B．若要A或B位置标示刻度0.9，则应该标示在A位置

C．若刻度A、B和刻度1.0都相差0.1g/cm3，则A、B距刻度1.0是等距的

D．若该密度计测某两种液体密度，液面正好在A、B位置，则密度计处于A刻度的那种液体中时受到的浮力大

9、半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。以下图像能正确表示同一艘半潜船从图甲到图丙受到的浮力变化的是（）

A． B．

C． D．

10、八年级第一学期《物理》教科书，通过阅读可知，发现支配天体的万有引力定律的物理学家是（）

A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．李政道

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某油轮的排水量为5106千克，则满载时油轮受到的浮力为______牛。若油轮满载，从海水密度较小的水域驶入密度较大的水域，油轮所受到的浮力将______，其船身浸入海水中的体积将______（均选填“变小”、“不变”或“变大”）。

2、10月30日十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，仁爱自然。大水滴漂浮在水面上时，它受到浮力______（选填“大于”“等于”“小于”）它的重力。五水共治的一项重要工作是“保供水”，虽然杭州是江南水乡代表城市之一，但是杭州也缺水。你觉得杭州缺水的原因可能是：______（请