广东2025国家公务员行测考试真题及完整答案详解【历年真题】.docxVIP

广东2025国家公务员行测考试真题及完整答案详解【历年真题】.docx

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广东2025国家公务员行测考试真题

第一部分单选题(100题)

1、有若干只兔子和鸡,总共有55个头和132条腿。问兔子和鸡各有多少只?

A.兔子30只,鸡25只

B.兔子25只,鸡30只

C.兔子35只,鸡20只

D.兔子20只,鸡35只

【答案】:B

【解析】设兔子有x只,鸡有y只。根据题意,有x+y=55和4x+2y=132。解这个方程组,得到x=25,y=30。

2、小张前往商场购物,看到一件大衣的标价为899元,那么899元体现了货币的()职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,其表现为价格标签,货币执行价值尺度职能时不需要现实的货币,只需要观念上的货币。本题中,大衣标价899元,是用货币来衡量大衣价值的大小,899元是大衣价值的货币表现,体现的是货币的价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币与商品的交换在时间和空间上是分离的。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能。本题所描述的情况均未体现这三种职能。因此,该题答案为价值尺度。

3、醉翁亭始建于北宋庆历七年(1047年),由唐宋八大家之一欧阳修命名,一篇《醉翁亭记》让醉翁亭名满天下。醉翁亭位于()。

A.湖南省

B.湖北省

C.江西省

D.安徽省

【答案】:D

【解析】醉翁亭始建于北宋庆历七年(1047年),由欧阳修命名,因《醉翁亭记》而闻名。其位于安徽省滁州市西南琅琊山麓,并非在湖南省、湖北省、江西省。所以正确答案所对应的地区是安徽省。

4、两艘船同时从同一地点出发,沿直线相向而行。大船的速度是每小时30公里,小船的速度是每小时20公里。如果它们之间的距离是100公里,那么它们多久后相遇?

A.2小时

B.3小时

C.4小时

D.5小时

【答案】:B

【解析】两船相向而行,速度相加,所以相遇时间为100/(30+20)=2小时。

5、如果今天是星期日,那么130天后是星期几?

A.星期日

B.星期一

C.星期二

D.星期三

【答案】:B

【解析】130天后是130%7=5天后,所以是星期日的第五天,即星期五。

6、超市的货架上,1瓶矿泉水被标价为2元。该现象体现出了货币的什么职能?()

A.流通手段

B.支付手段

C.贮藏手段

D.价值尺度

【答案】:D

【解析】本题可根据货币各职能的特点,结合题干中“1瓶矿泉水被标价为2元”这一现象,来判断体现了货币的哪种职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。这是货币最基本、最重要的职能。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。在本题中,超市货架上1瓶矿泉水被标价为2元,这里的2元是用来衡量矿泉水价值大小的,这正是货币在执行价值尺度的职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。其特点是一手交钱、一手交货,强调的是货币在商品交换过程中的实际交易行为,而题干仅体现了标价,未涉及实际的交换过程,所以未体现流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能。其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,本题中没有涉及到这种延期支付或提前支付的情况,所以没有体现支付手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。作为贮藏手段的货币,必须是足值的金属货币或金属条块。题干中并没有将货币作为财富储存起来的相关描述,所以未体现贮藏手段职能。综上,超市货架上1瓶矿泉水被标价为2元的现象体现出了货币的价值尺度职能。

7、行政机关运用宣传、动员、感化、鼓舞等沟通手段,促使人们理解政策内容及意义、认同政策理念,这种行政执行的手段是:

A.法律手段

B.教育手段

C.行政手段

D.经济手段

【答案】:B

【解析】行政执行有多种手段,不同手段有其特点和作用方式。通过宣传、动员、感化、鼓舞等沟通方式,让人们理解政策内容、意义并认同政策理念,这是在对人们进行教育引导,以促使其接受政策。法律手段主要是依靠法律法规来规范和约束人们的行为;行政手段侧重于依靠行政组织的权威,采用命令、指示、规定等行政方式来执行政策;经济手段是运用经济杠杆,如税收、价格、信贷等,来调节经济活动和引导人们的行为。因此,这种通过沟通来让人们理解和认同政策的方式属于教育手段。

8、

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