强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专题测试试卷（详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物体的运动》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是（）

A．地球 B．月球 C．火星 D．太阳

2、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）

A．乒乓球的直径约为100mm B．九年级物理课本的长度约为25dm

C．初中生100m短跑成绩约为10s D．初中生的步行速度约为4km/h

3、如图所示是某物体做直线运动时的路程s随时间t变化的图像，由图像判断下列说正确的是（）

A．该物体在第3s末的速度为10m/s

B．整个10s时间内，物体的平均速度为7.5m/s

C．物体在5s时的速度为10m/s

D．物体在前2s时间内的平均速度比前6s内的平均速度小

4、如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的是（）

A．图中国旗的长度约为6m

B．中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s

C．一颗鸡蛋的质量约为1kg

D．南极的气温约12℃

5、下列数据最接近生活实际的是（）

A．普通中学生步行的速度约为5m/s B．一名普通初中学生的质量约为1.5t

C．正常人的体温约为36.5℃ D．一支铅笔的长度约为0.8m

6、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南运动，丙车上的人看到甲车匀速向北运动、乙车上的人看到路旁的树匀速向南运动，这三车中相对地面可能静止的是（）

A．只有甲车 B．只有乙车 C．只有丙车 D．甲车和丙车

7、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）

A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm

8、如图所示为二青会火炬传递的现场，手持火炬的火炬手领跑，火炬护跑队员保持固定距离跟随在两侧。对于上述现象下列分析正确的是（）

A．以火炬手为参照物，火炬是运动的

B．以护跑队员为参照物，火炬是静止的

C．以观众为参照物，护跑队员是静止的

D．以火炬为参照物，地面是静止的

9、以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（）

A．身高约1.60m B．步行速度约1m/s

C．眨一次眼的时间约10s D．体温约36.3℃

10、如图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位置传感器．位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度．计算机的屏幕上显示出不同时间测出的物体运动的速度(横轴为时间，纵轴为速度)，以下说法中正确的是(???????)

A．t1～t2时间内做匀速直线运动 B．t2～t3时间内做加速直线运动

C．t1～t3时间内做匀速直线运动 D．t3～t4时间内做减速直线运动

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图甲所示，冬奥会开幕式上童声合唱《奥林匹克颂》。从物理角度来看，合唱的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的______（选填“音调高”“响度大”或“音色好”）；图乙是全国各民族、各行业的176名代表正在传递五星红旗的过程中，以国旗为参照物，站在地面不动的传旗手是______的（选填“静止”或“运动”）。

2、如图所示，秒表的读数为_______s。

3、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。若以乙车为参照物，则甲车______；若以甲车为参照物，则丙车______（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）；行驶10s后，最快的车与最慢的车相距______m。

4、2021年2月25日晚，遵义老城区上空上演了一场无人机灯光秀，3000架无人机在空中拼出遵义会议会址、红军烈士陵园纪念碑等图案，以庆祝中国共产党建党100周年。如图所示，无人机在空中悬停，组成了会址的图案，此时无人机相对地面是___________的；若一架无人机竖直升高200m用时20s，则该无人机上升的平均速度为___________m/s。

5、如图甲所示