强化训练苏科版九年级物理上册《机械能和内能》综合训练试卷（附答案详解）.docxVIP

苏科版九年级物理上册《机械能和内能》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）

A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高

C．锯木材时锯子发烫 D．钻木取火

2、如图所示，小明在烧瓶内加入少量水，塞紧瓶塞并往瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现白雾。在瓶塞跳出的过程中，下列描述错误的是（）

A．瓶内水蒸气发生了液化现象 B．瓶内气体的内能减小

C．外界对瓶内气体做功 D．瓶内气体的温度降低

3、下列说法正确的是（）

A．两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大

B．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大

C．扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体

D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能

4、如图所示分别为内燃机甲、乙的能量流向图，则下列说法正确的是（）

A．通过技术改进，可使甲的E4等于E1

B．若E4大于E4＇，则甲的热机效率一定高于乙

C．若E5小于E5＇，，则甲的热机效率一定高于乙

D．若甲、乙的热机效率相等且E1等于E1＇，则E4一定等于E4＇

5、下列说法正确的是（）

A．冰冷的铁块不具有内能

B．固体不容易被压缩，是因为分子间只有斥力

C．物体吸收热量，温度不一定升高

D．天然气燃烧越充分，其热值越大

6、如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热一段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产生“白气”。以下分析正确的是（）

A．水温上升时，水的内能不变

B．试管口的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴

C．管内气体对橡皮塞做功，气体内能增加

D．加热时水变成水蒸气的物态变化是升华

7、一杯0℃的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）

①水结成了冰；②倒出一部分水；③倒入一部分0的水；④水的温度升高到10℃

A．只有①② B．只有①

C．只有③④ D．只有②④

8、下面关于汽油机和柴油机的说法中，错误的是（）

A．汽油机和柴油机使用的燃料不同

B．柴油机和汽油机做功冲程都是将内能转化为机械能

C．柴油机汽缸顶部有个喷油嘴，汽油机汽缸顶部有个火花塞

D．汽油机和柴油机的效率没有差别，完全相同

9、关于热学知识，下列说法错误的是（）

A．物体温度升高，分子运动将更剧烈

B．升高相同温度，比热容大的物体吸收的热量多

C．物体吸收热量，温度不一定会升高

D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体

10、关于下列四幅图片的表述，正确的是（）

A．用电加热器烧开水，水的温度升高是通过热传递实现的

B．迅速下压活塞时，筒中的硝化棉会燃烧，硝化棉内能增加是通过做功的方式实现的

C．活塞被冲出的瞬间，瓶内出现白雾，是空气对瓶塞做功内能减小汽化而形成的

D．冰山的温度很低，所以冰山不具有内能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、张工、李工两位是建筑设计师，均受某公司邀请参加某火车站进站段铁路工程的设计，最后张工上交了甲图所示的设计方案图，李工上交了乙图所示的设计方案图，若你是此公司代表，你将选择______图的设计方案，结合你学到的物理知识，请简要谈谈你选择的理由。

2、一台四冲程汽油机正常工作时飞轮的转速是2400r/min，它每秒对外做功______次，活塞往复运动______次。

3、一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为3600转/分，则此时这台汽油机活塞1s对外做功___________次。完全燃烧2kg汽油放出的热量是___________J（）。

4、在做功可以改变物体内能的实验中，老师演示了如图实验。把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧，硝化棉燃烧是由于做功使管内___________（选填“空气”或“硝化棉”）的内能增加。

5、实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图像如图所示，已知物质在固态下的比热容为c1＝2.1×103J/(kg?℃)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题：

（1）在最初的2min内，物质吸收的热量为______J；

（2）求该物质在液态下的比热容c2＝______J/(kg?℃)。

6、某中学男子篮球队队员们顽强拼搏的运动精神，在学习与生活上不断激励