2025年国考行测真题答案附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、在交通流量分析中，什么是交通流量？

A.道路上的车辆密度

B.单位时间内通过某个断面的车辆数

C.道路的宽度

D.道路的长度

【答案】：B

【解析】交通流量是指单位时间内通过某个断面的车辆数，这是交通流量分析中的基本概念。

2、社会主义市场经济作为市场经济的一种类型，既有市场经济的一般“共性”，也具有自身的“个性”。下列关于其“共性”的说法错误的是（）。

A.生产要素商品化、产权关系明晰化

B.企业行为规范化、经济关系市场化

C.市场竞争公平化、宏观调控间接化

D.保障事业政府化、经济活动法制化

【答案】：D

【解析】社会主义市场经济的“共性”即与其他市场经济类型共同具备的特征，体现了市场经济运行的一般规律和基本要求。生产要素商品化和产权关系明晰化是市场经济的基础特征，只有生产要素能够自由流通、产权归属清晰，市场机制才能有效配置资源。企业作为市场主体，其行为规范化是保障市场正常秩序的关键，经济关系市场化则意味着生产、交换、分配等经济活动都通过市场来进行，这是市场经济的核心运行方式。市场竞争公平化能够保证市场机制充分发挥作用，避免不正当竞争，宏观调控间接化则是政府通过经济手段、法律手段等间接方式对市场进行调控，而不是直接干预企业的生产经营活动，这有助于维护市场的自主性和活力。而保障事业政府化并非社会主义市场经济“共性”的体现，保障事业是为社会成员提供基本生活保障和福利的事业，虽然政府在其中发挥着重要作用，但在不同国家和不同经济体制下，保障事业的实现方式和责任主体是多样的，并非市场经济共性的必然要求。经济活动法制化是市场经济健康运行的重要保障，通过法律规范市场主体的行为和市场秩序，确保市场经济在法治轨道上运行。所以该项说法错误。

3、以下哪个选项正确描述了矛盾律？

A.矛盾命题可以同真

B.矛盾命题可以同假

C.矛盾命题不能同真

D.矛盾命题不能同假

【答案】：C

【解析】矛盾律指出，矛盾命题不能同真，即一个命题为真时，其矛盾命题必为假。

4、在‘柔软的棉花’中，‘柔软的’和‘棉花’是什么关系？

A.动宾关系

B.主谓关系

C.偏正关系

D.同位关系

【答案】：C

【解析】‘柔软的’是形容词，用来修饰和限定‘棉花’，属于偏正关系。

5、地壳均衡说新证据是什么？

A.重力异常数据

B.地震波数据

C.地磁数据

D.卫星遥感数据

【答案】：A

【解析】地壳均衡说的新证据通常来自于重力异常数据。

6、一个班级有50名学生，其中30%是男生，那么女生的人数是多少？

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：C

【解析】如果30%是男生，那么70%是女生，50*70%=35，所以女生人数是35人。

7、在我国，下列哪一机关享有宪法解释权（）。

A.全国人大

B.国家主席

C.最高法院

D.全国人大常委会

【答案】：D

【解析】本题考查享有宪法解释权的机关。我国实行人民代表大会制度，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，它的主要职权有修改宪法、监督宪法的实施等，但并不享有宪法解释权。国家主席是中华人民共和国的国家代表，代表中华人民共和国进行国事活动等，其职权不包括宪法解释权。最高人民法院是国家的最高审判机关，主要负责审判工作，依法行使审判权，并不具备宪法解释权。而全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，根据宪法规定，全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法，监督宪法的实施。所以享有宪法解释权的机关是全国人民代表大会常务委员会。

8、某种商品以每件30元的价格卖出，亏损10%。如果想要盈利10%，那么该商品应该以多少元的价格卖出？

A.33元

B.34元

C.35元

D.36元

【答案】：C

【解析】原价是30元，亏损10%意味着成本是33.33元。要盈利10%，新售价应该是33.33元的1.1倍，即36.66元，四舍五入为37元。

9、某市组织领导干部到法庭现场旁听职务犯罪案件庭审，一名干部称，通过旁听庭审深受教育，自己要引以为戒、廉洁从政。这直接体现了法具有（）。

A.指引作用

B.评价作用

C.预测作用

D.教育作用

【答案】：D

【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，通常表现为规定人们可以做什么、必须做什么和不得做什么，以指引人们的行为。法的评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。法的预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为，从而对自己的行为作出合理的安排。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用的对象是一般人的行为。在本题中，某市组织领导干部旁听职务犯罪案件庭审，干部通过观看旁听庭审深受教育并表示要