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2025国考宁波气象局行测言语理解与表达高频考点及答案

一、选词填空（共5题，每题0.8分）

针对宁波气象局工作特点，侧重专业术语、政策文件及公文写作中的词汇运用。

1.（0.8分）宁波气象局在发布台风预警时，应强调预报的________性，确保公众及时采取避险措施。

A.精确

B.权威

C.灵活

D.经济

2.（0.8分）针对城市内涝问题，气象部门需加强与应急管理部门的________，共同制定科学预案。

A.协调

B.对峙

C.剥离

D.制约

3.（0.8分）《宁波市气象灾害防御条例》修订草案明确提出，要提升基层气象________能力，完善监测网络。

A.预测

B.预警

C.防御

D.指挥

4.（0.8分）在气象报告中，描述降水概率时常用“________”表述，以避免公众误解。

A.绝对

B.相对

C.绝对化

D.概然

5.（0.8分）宁波作为沿海城市，需关注“________”对农业生产的影响，及时发布农用天气预报。

A.干旱

B.霜冻

C.台风倒灌

D.高温

二、片段阅读（共8题，每题1分）

选段涉及气象政策、气候影响及宁波本地案例，考查信息筛选与理解能力。

6.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“近年来，宁波市极端降雨事件频发，2023年‘梅花’台风导致鄞州地区24小时降雨量超600毫米。气象部门指出，这背后与全球气候变化及区域地理环境密切相关。为此，市政府将投入1.2亿元升级城市排水系统，并建立气象灾害‘红色预警’响应机制。”

根据文意，宁波市重点应对的气象灾害是：

A.寒潮

B.干旱

C.台风

D.沙尘暴

7.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“《宁波市气象灾害风险区划》显示，我市沿海地区易受风暴潮影响，内陆山区则存在滑坡隐患。气象部门建议，居民在发布预警时应结合自身地理位置选择避险方式，切勿盲目行动。”

以下说法正确的是：

A.台风影响仅限于沿海地区

B.全市风险等级一致

C.地理位置影响避险决策

D.滑坡与降雨无关

8.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“为提升公众气象科普意识，宁波市气象局联合教育局开展‘气象知识进校园’活动，通过实验演示、案例分析等形式，帮助学生理解‘热岛效应’等概念。数据显示，参与学生中85%能正确解释降水形成原理。”

该活动的主要目的是：

A.提高气象局收入

B.推广气象局品牌

C.增强青少年科学素养

D.减少气象灾害损失

9.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“宁波市农业农村局与气象局联合发布《2024年农业气象灾害防范指南》，提醒种植户关注‘倒春寒’对茶树的影响。研究表明，近十年宁波春季极端低温事件增加12%，建议采用覆盖保温等技术措施。”

文段强调的关键信息是：

A.茶树种植成本

B.气象灾害趋势

C.农业技术补贴

D.农业气象预报

10.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“气象部门提醒，宁波港口作业需关注‘风切变’现象，该现象常在台风外围出现，导致风力骤降。2022年‘梅花’台风期间，某货轮因未及时调整帆位，险些倾覆。”

“风切变”的主要危害是：

A.降水增多

B.风力骤降

C.温度骤降

D.地面湿滑

11.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“宁波市人大常委会通过《关于加强气象灾害监测预警能力建设的规定》，要求乡镇级气象站覆盖率提升至80%，并建立‘一键呼叫’应急响应系统。该政策预计将减少灾害损失约30%。”

该规定的核心目标在于：

A.增加气象局人员编制

B.提升灾害应对效率

C.降低气象预报成本

D.推广气象科普知识

12.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“研究发现，宁波近海海域的‘海雾’现象受水汽输送与地形抬升共同影响，每年3-5月尤为频繁。渔民需通过气象APP获取雾区预报，避免航行风险。2023年，气象预警准确率达92%。”

以下说法错误的是：

A.海雾与水汽有关

B.海雾仅出现在冬季

C.科技手段可降低风险

D.气象预报有提升空间

13.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“宁波市气象局联合环保局开展‘空气质量与气象条件’联合监测，发现高温晴朗天气易加剧臭氧污染。为此，市里提出‘气象+环保’协同治理方案，通过人工降雨等方式改善空气质量。”

该方案的创新之处在于：

A.使用新型监测设备

B.跨部门合作治理

C.强制企业限产

D.提高排污收费标准

14.（1分）阅读以下选段，回答问题：

“《宁波市气候变化适应规划》提出，到2030年，全市建成50个‘气象灾害智慧社区’。通过安装传感器、智能预警屏等设备，实现灾害信息精准推送。居民反馈显示，响应时间较传统方式缩短50