难点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展专项训练试题(含详细解析).docxVIP

难点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展专项训练试题(含详细解析).docx

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鲁科版九年级物理下册第二十章能源与可持续发展专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法正确的是()

A.0℃的物体没有内能

B.物体具有内能,也同时具有机械能

C.只要设计巧妙,永动机就可以制成

D.核能属于可再生能源

2、如图为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中,从核能到电能,图中所示的转化顺序正确的是()

A.核能,化学能,机械能,电能 B.核能,内能,机械能,电能

C.核能,机械能,内能,电能 D.核能,内能,化学能,电能

3、图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯,它的一侧是太阳能电池板,白天接受阳光照射,晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能.关于小夜灯中所应用的物理知识,下列说法不正确的是()

A.太阳能是可再生能源

B.太阳能电池板将电能全部转化为内能

C.LED灯的发光物体是由半导体材料制成的

D.LED灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高

4、关于能量和能源,下列说法中正确的是()

A.能量在转化和转移过程中,其总量有可能增加

B.能量在转化和转移过程中,其总量会不断减少

C.能量在转化和转移过程中,总量保持不变,故节约能源没有必要

D.能量在转化和转移具有方向性,且现在可以用能源有限,故必须节约能源

5、下列说法正确的是()

A.石油是可再生能源

B.光是一种电磁波,不能在真空中传播

C.验钞机是利用红外线来工作的

D.核电站是利用核裂变来发电的

6、氢气是21世纪极有前途的新型能源,是各国研究的热点之一。氢能开发的首要问题是研究如何以水为原料制取氢气。以下研究方向中你认为最可行的是()

A.大量建设水电站,用电力分解水制取氢气

B.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气

C.寻找更多的化石燃料,利用其燃烧放热,使水分解产生氢气

D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

7、如图所示是我区职业教育集团校使用的“风光互补”景观照明灯.它头顶“小风扇”,肩扛光电池板,腰挎照明灯,脚踩蓄电池.下列关于这种景观照明灯说法()

①光电池板可将电能转化为光能

②“小风扇”利用风力发电,将机械能转化为电能

③蓄电池充电时,将电能转化为化学能

④景观照明灯利用的太阳能和风能都属于可再生能源

正确的有

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8、如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车,下列有关说法不正确的是()

A.太阳能是一种不可再生能源

B.太阳能电池将太阳能直接转化为电能

C.测试人员可以通过电磁波远程操控汽车

D.太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小

9、下列说法中正确的是()

A.物理老师讲课吋声音洪亮是指声音的音调高

B.利用超声波清除人体内的结石是利用声传递信息

C.“一人吸,众人受害”,是因为分子在不停地运动

D.我国海城深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源

10、下列关于核能的说法正确的是()

A.物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能

B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变

C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的

D.自然界只有在人为的条件下才会发生裂变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、历史上大国崛起都反复证明了一个定律:背海而弱,向海则兴。开发利用海洋,是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示,是我国矗立在东海的风力发电厂,风力发电机靠叶片在风力的推动下转动,带动发电机发电,把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是;风能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

2、城市路灯,现在大多采用太阳能LED照明灯,主要由太阳能电池板和LED灯头等组成,太阳能是(选填“可再生”、“不可再生”)能源,太阳能电池板可以把光能直接转化为能,如果LED灯用6V的电压,正常工作电流为2500mA,则LED的功率是W,1000个路灯连续工作一个晚上(10h),消耗电能是。

3、核能属于(选填“可”或“不可”)再生能源。1g铀235全部裂变释放的能量相当于2

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