2025-2026学年昌吉市某小学六年级下学期语文月考复习试卷(苏教版).docVIP

2025-2026学年昌吉市某小学六年级下学期语文月考复习试卷(苏教版)

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

línqínyōuyǎjìngmìng

zhēnchángkěwànggèngzào

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

气氛（fēnfèn）隐蔽（bìpì）似乎（sìshì）

模仿（mómú）尽管（jǐnjìn）坚强（jiānjiàn）

3.辨字组词。（5分）

慢（）坚（）然（）报（）块（）

漫（）坚（）燃（）抱（）坊（）

4.填空。（10分）

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的感慨。

（2）《理想》中写道：“________，________。”这句话告诉我们理想是前进的动力。

（3）古诗《静夜思》的作者是________，诗中最能表达思乡之情的句子是“________”。

二、阅读理解（30分）

（一）阅读短文，回答问题。（15分）

小草，是自然界中最不起眼的一种植物，但它却有着顽强的生命力。无论严寒酷暑，无论风吹雨打，小草都始终顽强地生长着。春天，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地披上了一层绿色的地毯。夏天，小草长得更加茂盛，为人们带来一片清凉。秋天，小草虽然开始枯黄，但它仍然在默默地为大地奉献着。冬天，小草虽然被雪覆盖，但它依然在积蓄力量，等待着春天的到来。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.小草有哪些特点？（6分）

3.你认为小草的精神对我们有什么启示？（5分）

（二）阅读古诗，回答问题。（15分）

《春晓》

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

1.这首诗的作者是谁？（4分）

2.诗中描绘了怎样的景象？（6分）

3.你从这首诗中感受到了作者怎样的情感？（5分）

三、作文（40分）

题目：我的理想

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。

伶仃悠雅警示

珍藏可望更早

2.选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēn√）隐蔽（bì√）似乎（sì√）

模仿（mó√）尽管（jǐn√）坚强（jiān√）

3.辨字组词。

慢（缓慢）坚（坚持）然（然后）报（报名）块（一块）

漫（漫长）坚（坚决）燃（燃烧）抱（拥抱）坊（作坊）

4.填空。

（1）《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的感慨。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。”这句话告诉我们理想是前进的动力。

（3）古诗《静夜思》的作者是李白，诗中最能表达思乡之情的句子是“举头望明月，低头思故乡”。

二、阅读理解（30分）

（一）阅读短文，回答问题。（15分）

1.短文主要写了小草的生命力顽强，以及它对大自然的贡献。（4分）

2.小草的特点：顽强的生命力、生长周期长、默默奉献。（6分）

3.小草的精神对我们有什么启示：无论遇到什么困难，都要像小草一样顽强地生长，坚持自己的理想，默默奉献。（5分）

（二）阅读古诗，回答问题。（15分）

1.这首诗的作者是孟浩然。（4分）

2.诗中描绘了春天早晨的景象：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。（6分）

3.你从这首诗中感受到了作者怎样的情感：对春天的喜爱和对自然景物的赞美。（5分）

三、作文（40分）

题目：我的理想

（略）