解一元一次方程数学人教版七年级上册.pptx

5.2解一元一次方程;5.2课时1?合并同类项;1.能根据各部分量的和=总量列出一元一次方程；

2.能运用合并同类项解形如ax+bx=c类型的一元一次方程，进一步体会方程中的“化归”思想.;活动1：根据下列情境，回答相关问题.

情境1：某校三年共购买计算机140台，去年购买的数量是前年的2倍，今年购买的数量又是去年的2倍.;;;（1）审：审清题意；

（2）设：设出合理的未知数；

（3）列：根据等量关系列出方程；

（4）解：求出方程的解；

（5）验：检验答案是否正确；(口头检验)

（6）答：作答.;活动1：小组合作，解下列方程

;;?;2.有一列数1，4，7，10，.