重难点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展同步测评试题(含答案及解析).docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于中国
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重难点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展同步测评试题(含答案及解析).docx

鲁科版九年级物理下册第二十章能源与可持续发展同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在联合国峰会上我国提出了要提高非化石能源消费比重的计划,下列关于原子、能源和能量,说法错误的是()

A.电子、原子核、质子是按物体尺度由小到大的顺序排列的

B.化石能源是不可再生能源

C.能量在转化过程中一定遵守能量守恒定律

D.在热传递过程中,热量能自发地从高温物体转移到低温物体

2、下列关于新材料及信息传递的说法中,正确的是()

A.半导体可用来制作LED灯的发光二极管

B.超导体可以用于制作电饭锅等电热器

C.能量在转化或转移过程中总量会减少

D.太阳能、风能、核能都是可再生能源

3、核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是()

A.目前核电站都是通过聚变反应来利用核能

B.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的

C.原子核分裂或聚合时释放出核能

D.核能是一种不可再生的能源

4、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息,下列说法正确的是()

A.太阳能是不可再生能源

B.石油作为当今世界的主要能源,是可再生能源

C.手机通信是利用电磁波来传递信息的

D.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的

5、2017年,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水.以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别,都正确的是()

A.A B.B C.C D.D

6、太阳帆在宇宙飞船上的安装运用,让电影《流浪地球》中飞船持续航行成为可能。研究发现1.25×m2的太阳帆正对着太阳时,会受到太阳光的压力约为1N,推动飞船前进。推进阶段,飞船的太阳帆正对太阳的面积为5×m2;在1小时内前进100km。下列分析正确的是()

A.推进阶段,太阳帆相对于飞船是静止的

B.太阳能属于一种不可再生能源

C.产生太阳能的实质是核裂变

D.1小时内太阳光对飞船做的机械功1×J

7、关于下列说法中正确的是()

A.只要站在绝缘的木凳上修电灯,就不会触电

B.核能是可再生能源,开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径

C.太阳能是取之不尽的能源,可直接利用且不会污染环境

D.固定电话是通过电磁波把信息传到远方

8、如图为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中,从核能到电能,图中所示的转化顺序正确的是()

A.核能,化学能,机械能,电能 B.核能,内能,机械能,电能

C.核能,机械能,内能,电能 D.核能,内能,化学能,电能

9、下到说法中正确的是()

A.所有能量转化的过程都服从能量守恒定律

B.风能、太阳能和化石能源都是可再生能源

C.柴油机的效率大于蒸汽机的效率,所以柴油机做的有用功一定多

D.核电站利用核能发电,核反应堆中发生的是核聚变反应

10、如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车,下列有关说法不正确的是()

A.太阳能是一种不可再生能源

B.太阳能电池将太阳能直接转化为电能

C.测试人员可以通过电磁波远程操控汽车

D.太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示是我国开始启动研制的一款高速飞行列车,时速可达4000km/h。它利用同名磁极相互的原理使得列车脱离地面,在低压真空仓内高速飞行,在真空仓的上表面分布有由(填“半导体”或“超导体”)材料制成的硅光电池板,将光能转化为为列车提供动力能源、硅光电池板产生的电能属于(填“一次”或“二次”)能源。

2、2017年5月,我国在南海成功开采出了可燃冰.可燃冰是一种高效、清洁、储量巨大的新能源,可以像固体酒精一样被点燃,开采点位于水深1266m海底下一定深度的海床中,海水对海底的压强是Pa,可燃冰属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源.(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

3、“低碳环保”是当今世界的主题,太阳能已被人们广泛利用。太阳能来自于太阳内部的(选填“核裂变”或“核聚变”),

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